Earticle

초록

영어

Purpose: This study has further investigated the influence of their makeup behaviors on appearance satisfaction and self-esteem and aimed at investigating the influence of interest in appearance of the upper elementary school students on makeup behavior and self-esteem. Methods: A questionnaire survey was conducted for male and female upper elementary school students aged 11 to 12 years The collected data were analyzed using SPSS WIN 25.0 program, the frequency analysis, percentage, t-test, one-way ANOVA, χ2-test and regression were conducted, which derived the following results. Result: The results have suggested that the higher the interest in appearance by upper elementary school students, the higher is the appearance satisfaction. Furthermore, considering the perception on makeup in school, purchase subjects of cosmetics, purchase channels of cosmetics, reasons for makeup, and makeup skills among the actual use of cosmetics and makeup behaviors, students with a higher level of interest in appearance were determined as more independent and active in makeup than those in other groups, showing higher psychological expectation from makeup. Besides, the results suggest that the higher the psychological expectation, the higher are the appearance satisfaction and self-esteem. Conclusion: This study revealed that higher psychological expectation from makeup leads to higher self-esteem among upper elementary school students. The study results would contribute to forming good image, self-confidence, and sociability through appropriate use of cosmetics and good makeup culture by upper elementary school students rather than overcoming the negative perception on their own appearances.

한국어

목적: 본 연구는 초등학교 고학년의 외모관심도가 화장품 사용실태와 화장행동에 영향을 미치는가를 확인하고, 나아가 그들의 화 장행동이 외모만족도와 자아존중감에는 어떤 영향을 미치는지를 알아보았다. 방법: 11세-12세 남, 여 초등학교 고학년을 대상 으로 자료를 수집하였고, SPSS WIN 25.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며, t-test, one-way ANOVA, χ2 (Chi-square)-test, correlation, multiple Regression을 실시하였다. 결과: 초등학교 고학년의 외모관심도가 높을수록 외모만족도가 높음을 알 수 있었 으며, 화장품 사용실태와 화장행동 중 학교 내 화장에 대한 인식, 화장품 구입 주체, 화장품 구입 경로, 화장을 하는 이유, 화장법 등 에서도 외모관심도 수준이 높은 학생이 그렇지 않은 학생보다 자립적이고 화장에 대해 적극적이었으며, 화장에 대한 심리적 기대감 이 높음을 알 수 있었다. 결론: 본 연구를 통해서 초등학교 고학년은 화장에 대한 심리적 기대감이 높을수록 자아존중감이 높음을 알 수 있듯이 초등학교 고학년의 자신의 외모를 부정적으로 평가하는 인식에서 벗어나, 올바른 화장품 사용법과 건전하고 안전한 화장문화를 통해 좋은 이미지를 형성과 자신감과 사회성 확립에 대한 기대효과에 활용할 수 있을 것이다

중국어

目的: 本研究进一步探讨了小学生的化妆行为对外貌满意度和自尊的影响，旨在探讨小学生的外貌兴趣对化妆行 为和自尊的影响。方法: 对11-12岁的男、女小学生进行问卷调查，采用SPSS WIN 25.0软件进行统计分析，进 行频数分析、百分率、t 检验、单因素方差分析、x2检验和回归分析，得出以下结果。结果: 研究结果表明，小学 生对外貌的兴趣越高，对外貌的满意度越高。此外，考虑到学校对化妆品的认知、化妆品的购买主体、化妆品 的购买渠道、化妆原因、化妆技巧在化妆品实际使用和化妆行为中的作用，相貌兴趣水平高的学生被认为比其 他组更独立、更积极地化妆，表现出更高的化妆心理期望。此外，研究结果还表明，心理期望越高，外貌满意 度和自尊越高。结论: 高年级小学生对化妆的心理期望越高，自尊越高。研究结果有助于国小高年级学生通过适 当使用化妆品和良好的化妆文化，形成良好的形象、自信和社交能力，而不是克服对自身外表的负面认知。

목차

Abstract
Introduction
Methods
1. 연구참여자 및 기간
2. 측정 도구
Results and Discussion
1. 연구참여자의 일반적 특성
2. 측정 도구의 신뢰도 검증
3. 화장행동
4. 화장에 대한 심리적 기대감
5. 자아존중감
6. 외모관심도가 외모만족도에 미치는 영향
7. 외모관심도 수준에 따른 화장품 사용실태와 화장행동
Conclusion
References
국문초록
中文摘要

키워드

초등학생 외모관심도 화장문화 자아존중감 화장행동 Elementary school student Appearance interest Makeup culture Selfesteem Makeup behavior 小学生，外貌兴趣，化妆文化，自尊，化妆行为

저자

• Jin-hee Ryu [ 유진희 | Department of Cosmetics Engineering, Konkuk University, Seoul, Korea ]
• Young-Sam Kim [ 김영삼 | Department of Image Industry, Graduate School of Engineering, Konkuk University, Seoul, Korea ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

간행물