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Ayres 감각통합 중재가 발달지연 아동의 감각처리능력과 운동발달에 미치는 효과
The Effect of Ayres Sensory IntegrationⓇ Intervention on Sensory Processing Ability and Motor Development in Children With Developmental Delay
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- 발행기관
- 대한감각통합치료학회 바로가기
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- 간행물
- 대한감각통합치료학회지 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제17권 제2호 (2019.09)바로가기
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- 페이지
- pp.18-30
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A369541
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원문정보
초록
- 영어
- Objective : The purpose of this study was to investigate the effect of Ayres’s sensory integration (ASI) intervention on the sensory processing ability and motor development in children with Developmental Delay. Methods : 9 children in the experimental group and 8 children in the control group participated in this study for Developmental Delay children aged 3-5 years. For research tool, the Short Sensory Profile (SSP), Peabody Developmental Motor Scale-2 (PDMS-2) are used. In the experimental group, individual sensory integration therapy according to principle of ASI was performed for twice a week, 40 minutes, and 16 times for 8 weeks. Methods for the data analysis included Mann Whitney U test, Chi-square test, Wilcoxon’s signed rank test, Cohen's d test of SPSS 24.0. Results : In the ASI Intervention group, the sensory processing ability showed statistically significant difference in total score, movement sensitivity, auditory filtering and low energy/weak compared to the control group without ASI intervention (p<.05). In the ASI Intervention group, the motor development showed statistically significant difference in Gross Motor Quotient, Fine Motor Quotient and Total Motor Quotient compared to the control group without ASI intervention (p<.05). Conclusions : In this study, ASI intervention had a positive effect on the sensory processing and motor development in children with Developmental Delay.
- 한국어
- 목적 : 발달지연 아동을 대상으로 Ayres 감각통합중재를 적용하여 감각처리능력과 운동발달에 미치는 영향을 알아 보고자 하였다. 연구방법 : 만 3-5세의 발달지연 아동을 대상으로 실험군 9명과 대조군 8명이 본 연구에 참여하였고 Short Sensory Profile(SSP), Peabody Developmental Motor Scale-2(PDMS-2)를 사용하였다. 실험군은 Ayres의 중심원리 에 따른 개별 감각통합치료를 40분씩, 주 2회, 8주간 총 16회기를 실시하였다. 분석은 SPSS 24.0 의 카이스퀘어 검정, 맨휘트니 U검정, 윌콕슨 부호순위 검정, Cohen’s d 검정으로 하였다. 연구결과 : Ayres의 감각통합중재를 실시한 실험군은 중재를 실시하지 않은 대조군에 비해 감각처리능력은 전체 점수와 움직임 민감성, 청각 여과하기, 낮은 에너지/허약함에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났다(p<.05). 실험군과 대조군의 운동발달은 대근육운동발달지수, 소근육운동발달지수, 전체운동발달지수 모두 통계적으로 유의한 차이가 나타났다(p<.05). 결론 : Ayres의 감각통합중재는 발달지연 아동의 감각처리능력과 운동발달에 긍정적인 영향을 미쳤다.
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구내용 및 방법
1. 연구대상
2. 연구 도구
3. 연구 설계 및 절차
4. 감각통합 중재 내용
5. 분석방법
Ⅲ. 연구 결과
1. Ayres 감각통합 중재에 대한 감각처리 능력의 비교
2. Ayres 감각통합 중재에 대한 운동발달 비교
IV. 고찰
1. 연구 방법에 대한 고찰
2. 연구 결과에 대한 고찰
V. 결론
참고문헌
Abstract
키워드
감각처리능력 발달지연 운동발달 Ayres 감각통합중재 Ayres sensory integration® intervention Developmental Delay motor development sensory processing저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대한감각통합치료학회 [Korean Academy Of Sensory Integration]
- 설립연도
- 1996
- 분야
- 의약학>작업치료학
- 소개
- 학회는 1996년 부터 감각통합에 대한 지속적인 교육과정 개발과 아이들을 위한 "감각통합 Camp", 부모 및 전문가 교육 실시, 학회지 발간 등을 통해 감각통합 전문가들의 지적 능력 향상과 연구를 통한 감각통합의 근거를 마련하였을 뿐 아니라 아이들에 대한 이해를 넓히는 것에 기여하였습니다. 학회는 감각통합의 "전문성의 일반화"와 "세계속의 한국화"를 Vision 2022로 세우고 국내 감각통합전문가 과정을 시작하였습니다. 현장에서 필요한 전문가를 양성하기 위하여 임상교육 및 슈퍼바이저 교육을 더욱 강화하였고, 깊이 있는 연구를 활성화하기 위하여 연구과제 지원을 확대하였습니다. 또한 세계 여러나라에서 실시하고 있는 국제적인 교육 개최 및 교류를 통해 우리나라의 감각통합을 발전, 확대하고자 합니다.
간행물
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- 간행물명
- 대한감각통합치료학회지 [Journal of Korean Society of Sensory Integration Therapists]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1738-0405
- eISSN
- 2384-115X
- 수록기간
- 2003~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 513 DDC 616
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