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제2부 : 대학과 인권, 인권교육의 방향 모색

대학 내 인권침해유형과 인권교육 방향

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  • 발행기관
    한국법과인권교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국법과인권교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    제주대학교 인권심포지엄 (2019.12)바로가기
  • 페이지
    pp.96-106
  • 저자
    김엘림
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A368410

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원문정보

목차

Ⅰ. 논의의 필요성과 방법
1. 대학 내 인권침해의 심각성과 중대성
2. 대학 내 인권침해의 특수성과 다양성
3. 논의의 필요성과 방법
Ⅱ. 대학 내 인권침해의 유형
1. 개요
2. 차별행위
3. 성희롱·성폭력(섹슈얼 하라스먼트)
4. 연구·교육권 침해(아카데믹 하라스먼트)
5. 노동·복지권 침해(직장 내 괴롭힘, 파워 하라스먼트)
Ⅲ. 대학인권교육의 필요성과 방향
1. 대학인권교육의 법적 기반의 정비
2. 대학인권교육의 실시 방향
[ 참고문헌 ]

저자

  • 김엘림 [ 한국방송통신대 제주지역대학 학장/법학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국법과인권교육학회 [Korea Human Rights & Law-related Education Association]
  • 설립연도
    2008
  • 분야
    사회과학>법학
  • 소개
    본 회는 법교육과 인권교육에 관한 연구와 연수 등 관련 활동을 통하여 학문적 발전과 전문성 향상을 도모하며, 나아가 우리나라 법교육과 인권교육의 발전을 통한 실질적 법치주의의 확립에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국법과인권교육학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2008~2020
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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