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Self-Determination of People with Developmental Disabilities : Concepts, Misunderstandings and Scale Development - The Conceptualization for Self-determination Scale Development -
발달장애인의 자기결정 개념, 그 의미와 오해 - 자기결정 척도개발을 위한 개념화 연구 -

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  • 발행기관
    위기관리 이론과 실천 바로가기
  • 간행물
    한국위기관리논집 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 제11호 (2019.11)바로가기
  • 페이지
    pp.57-87
  • 저자
    Eun Kyoung Shin, Woong Lee
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A367789

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원문정보

초록

영어
This study aims to conceptualize self-determination of people with developmental disabilities in order to develop a scale that measures their level of self-determination in the social work fields. This study employed a methodology designed as three phases including theoretical analysis, fieldwork and final analysis, following the Hybrid model suggested by Schwartz-Barcoot and Kim (1986, 2000). The results showed that self-determination of people with developmental disabilities is characterized by five main components such as autonomy, psychological empowerment, self-realization, self-regulation and awareness of their own rights. There is also possibility of dynamic relationship among all the components of self-determination of people with developmental disability. However, the results of fieldwork suggest that some terms and expressions should be modified. The findings provide theoretical implications that can be used as the important basis for developing the measurement scale of self-determination among people with developmental disabilities.
한국어
본 연구는 발달장애인의 자기결정 척도개발을 위한 개념화연구로서, Schwarts와 Kim(1986, 2000)이 제시한 개념분석 방법인 융합모형(hybrid model)분석을 이론적 분석틀로 활용하였다. 자기결정에 관 한 다양한 선행연구 고찰로 도출된 주요개념(이론분석)들을 중심으로 발달장애인의 부모 및 실천현 장 전문가들을 대상으로 하는 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였고(현장분석), 이를 바탕으로 척도개발 을 위한 하위차원들을 최종적으로 선정하였다(최종분석). 주요 분석결과는 다음과 같다. 먼저, 이론 분석단계에서 발달장애인의 자기결정은 자율성, 심리적 역량강화, 자아실현, 자기조절 및 권리인식 이라는 다섯 가지 주요 구성요소가 도출되었다. 또한 다섯 가지 구성요소들 간 역동적 관계성의 가능성도 드러났다. 이는 현장분석단계에서도 대부분 일치하는 것으로 나타났으나, 포커스 그룹 인 터뷰 내용을 반영하여, 자아실현은 자기이해로, 심리적 역량강화는 자아효능감으로, 자기조절은 맥 락적 자기통제로, 그리고 자율성은 타협된 자율성으로 각각 용어를 수정할 필요성이 제기되었다. 이러한 연구결과는 발달장애인의 자기결정 척도를 개발하는 데 중요한 기초자료로 활용될 수 있는 이론적인 함의가 존재한다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 분석방법 및 연구설계
2. 연구의 엄격성과 윤리적 책임
Ⅲ. 주요분석결과
1. 이론분석단계
2. 현장분석단계
3. 최종분석단계
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
감사의 글
References
국문초록

키워드

발달장애인 자기결정 개념화 융합모델 포커스그룹인터뷰 people with developmental disabilities self-determination conceptualization hybrid model focus group interview

저자

  • Eun Kyoung Shin [ Department of Social Welfare, Dankook University, Cheonan Campus, 119, Dandae-ro, Dongnam-gu, Cheonan-si, Chungnam, Korea ] The 1st author
  • Woong Lee [ Department of Social Welfare, Sungkyunkwan University, 25-2, Sungkyunkwan-ro, Jongro-gu, Seoul, Korea ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다

간행물

  • 간행물명
    한국위기관리논집 [Crisisonomy]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2466-1198
  • eISSN
    2466-1201
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 351

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