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A Study on the Recognition and Satisfaction of After-School Beauty Education Program
방과후학교 미용교육프로그램의 인식 및 만족도에 대한 연구

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  • 발행기관
    중소기업융합학회 바로가기
  • 간행물
    융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제9권 제10호 (2019.10)바로가기
  • 페이지
    pp.176-186
  • 저자
    Min-Ah Bae, Seon-Hee You, Shun-Hua Li
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A363883

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원문정보

초록

영어
In this study, we tried to understand the effect and satisfaction of education perception on beauty education and its effect on Intention to Retrain, and to understand the correlation between each intention among students participating in after-school beauty education programs of beauty specialized high schools. According to the survey, those surveyed chose after-school beauty programs because they were likely to have the right interest and aptitude, and confirmed positive responses that after-school beauty education reduced the burden of private education. In addition, the correlation between the recognition and effectiveness of beauty education, satisfaction level and retraining level of those surveyed was confirmed. Based on this data in the future, it is believed that effective operation of the after-school beauty education program will be needed to enhance the quality and satisfaction of beauty education.
한국어
본 연구는 미용 특성화고의 방과후학교 미용교육 프로그램에 참여하고 있는 학생들을 대상으로 미용교육에 대한 교육 인식이 효과와 만족도, 재수강의도에 미치는 영향을 파악하고, 각 의도간의 상관관계를 파악하고자 하였다. 조사 결과, 조사 대상자들은 방과후학교 미용프로그램에 대해 흥미와 적성이 맞을 것 같아 선택하였으며, 방과후학교 미용교육을 통해 사교육비의 부담이 줄어든다는 긍정적인 응답을 확인하였다. 또한, 조사 대상자들의 미용교육의 인식과 효과, 만족도 및 재수강의도 간의 상관관계가 확인되었다. 향후 본 자료를 기초로 하여 미용교육의 질과 만족도를 높이기 위한 방과후학교 미용교육 프로그램의 효율적인 운영 방안이 필요할 것으로 사료되어 진다.

목차

Abstract
요약
1. Introduction
2. Research Method
2.1 Subjects to Investigation and Duration
2.2 Configure Questionnaire
2.3 Validation of feasibility and reliability
2.4 Verification of Education Recognition
2.5 Feasibility and reliability for the effectiveness, satisfaction, intent to return of beauty education
2.6 Analytical Method
3. Results
3.1 General Characteristics of the Subjects to be studied
3.2 Awareness of After-school Beauty Education Classes
3.3 A Study on the Recognition of the Elements of Beauty Education in the After-school
3.4 A Study on the Recognition of Beauty Education, Effect of Education, Satisfaction and Intent to Retrain in School
3.5 The Correlation between Recognition, Effect, Satisfaction and Intent to Retrain of Beauty Education
3.6 The Effect of Recognition of Beauty Education on the Effect of Beauty Education
3.7 The Effects of the Recognition of Beauty Education on the Satisfaction of Beauty Education
3.8 The Influence of Recognition of Beauty Education on Intent to Retrain
4. Conclusion
REFERENCES

키워드

방과후학교 미용교육 미용교육 인식 재수강 의도 만족도 After-school classes Beauty education Beauty education recognition Intention to retrain Satisfaction

저자

  • Min-Ah Bae [ 배민아 | Master, Dept. of Education Theory of Cosmetology, Graduate School of Education, Konkuk University ]
  • Seon-Hee You [ 유선희 | Adjunct Professor, Dept. of Beauty Stylist-Major in Skin Care, Yeonsung University ]
  • Shun-Hua Li [ 리순화 | Professor, Dept. of Education Theory of Cosmetology, Graduate School of Education, Konkuk University ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중소기업융합학회 [Convergence Society for SMB]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 회는 정보기술을 다양한 산업 분야에 융합하는 정책 및 관련 기술들을 개발하고 보급함으로써 중소기업 발전은 물론 이를 통한 국가발전과 국제협력 증진에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) [Journal of Convergence for Information Technology]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2586-1816
  • eISSN
    2586-4440
  • 수록기간
    2011~2022
  • 십진분류
    KDC 004 DDC 004

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