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발표논문

청소년수련 활동인증제 도입/시행의 교육적 의의에 관한 연구, 미국 ACA와 NAA인증제도와의 비교 연구를 중심으로

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  • 발행기관
    한국청소년시설환경학회 바로가기
  • 간행물
    한국청소년시설환경학회 국제심포지엄 바로가기
  • 통권
    2004 The 2nd Int'l Symposium ; 한국청소년시설환경학회 국제심포지엄 (2004.11)바로가기
  • 페이지
    pp.219-243
  • 저자
    이광호
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A36308

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6,300원

원문정보

목차

I. 문제제기
 II. 청소년(수련)활동인증제 도입/시행의 목적과 성격
  1. 일반적 표준화와 인증제의 동향과 성격
  2. ACA, NAA 인증제 성격과 청소년활동인증제 도입/시행의 목적과 배경
 III. 청소년(수련)활동인증제 개요와 인증시스템의 특성
  1. ACA와 NAA 인증시스템의 개요
  2. 청소년(수련)활동인증제 인증시스템의 개요와 특성
 IV. 맺음 말: 청소년(수련)활동인증제 도입/ 시행의 청소년 교육적 의의
 참고문헌

저자

  • 이광호 [ 경기대 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    사회과학>사회학
  • 소개
    본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국청소년시설환경학회 국제심포지엄
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    2004~2013
  • 십진분류
    KDC 334 DDC 361

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