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초록

영어

This study to examine the effects of the convergence fundamental nursing program on nursing students’ communication competence, interpersonal relationship, and compassion. One-group pretest-posttest design was used. The data were collected from 40 students in the second grade who took the fundamental nursing and fundamental nursing practice. The collected data were analyzed by descriptive statistics and paired t-test. As a result, it was significantly found that communication competence(t=-3.452, p =.001), understanding of interpersonal relationship(t=-5.405, p =〈.001) and compassion(t=-7.226, p =〈.001). The results of this study suggest that convergence fundamental nursing program of nursing students can contribute to nursing job competency improvement and necessity to apply them various major subjects.

한국어

본 연구는 직업기초능력강화 융복합 기본간호 프로그램을 개발하고 본 프로그램이 간호대학생들의 의사소통 능력, 대인관계 이해, 공감역량에 미치는 효과를 검증하기 위한 단일군 전후실험설계이다. 연구는 2018년 9월부터 12 월 사이 15주 동안 시행되었으며 자료수집은 G시 G대학 간호학과에서 기본간호학이론과 기본간호학실습 교과목을 수 강하는 2학년 학생 40명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 기술통계와 paired t-test로 분석하였다. 그 결과 직업기초 능력강화 융복합 기본간호 프로그램은 간호대학생의 의사소통 능력(t=-3.452, p =.001), 대인관계 이해(t=-5.405, p 〈.001) 및 공감역량(t=-7.226, p 〈.001)에 유의한 효과가 있었다. 본 연구결과 간호대학생의 전공 맞춤형 직업기초능력 을 연계한 직업기초능력강화 기본간호 프로그램을 통해 간호대학생의 간호 직무역량 향상에 기여할 수 있었으며, 이를 바탕으로 다양한 전공교과목에 확대하여 적용할 필요성을 제언한다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구의 목적
2. 연구방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상자
2.3 연구진행절차
2.4 연구가설
2.5 연구도구
2.6 자료분석방법
3. 연구결과
3.1 대상자의 일반적 특성
3.2 대상자의 의사소통 능력, 대인관계 이해 및 공감역량에 대한 실험 전후 비교
4. 논의
5. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

저자

• 백경화 [ Kyoung-Hwa Baek | 경북보건대학교 간호학부 조교수 ]
• 서형은 [ Hyung-eun Seo | 2가톨릭관동대학교 간호학과 조교수 ] Corresponding author
• 조정화 [ Jeong-Hwa Cho | 대전과학기술대학교 간호학부 조교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]

• 간기

  계간

• pISSN

  2713-6434

• eISSN

  2713-6442

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 569 DDC 620