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효율적인 장애아동 지도를 위한 시스템적인 관찰
Systemische Beobachtung zum guenstigeren Lehren von Foerderkindern
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- 발행기관
- 한국예술치료학회 바로가기
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- 간행물
- 한국예술치료학회지 바로가기
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- 통권
- 제6권 제1호 통권 제6권 (2006.06)바로가기
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- 페이지
- pp.167-177
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A36076
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4,200원
원문정보
목차
I. 서 론
II. 교육촉진을 위한 진단과 평가
1. Diagnose
2. 관찰
3. 관찰을 통한 진단과 평가의 서술 내용
4. 촉진을 위한 진단 평가의 핵심(관찰)과제
II. 결 론
참고문헌
영문초록
키워드
장애아동 진단과 평가 Beobachtung Diagnostik systemische Diagnostik individuale Entwicklingsplan저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국예술치료학회 [The Institute of Korean Arts Therapy]
- 설립연도
- 2001
- 분야
- 사회과학>심리과학
- 소개
- 예술치료학에 관한 연구활동과 학술적인 지식의 향상 및 회원 상호간의 친목과 권익을 보호하기 위함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국예술치료학회지 [Korean Journal of Arts Therapy]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1738-8805
- 수록기간
- 2001~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 512 DDC 610
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