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한국어 초급 학습자의 학습동기와 탈동기 연구
The Study on Motivation and De-motivation of Korean Learners at the Beginner Level.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 3호 (2019.08)바로가기
  • 페이지
    pp.243-262
  • 저자
    홍종명
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A360680

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to analyze the motivation and de-motivation factors of the beginner learners of Korean language. The survey was conducted for the self–determination motivation and de-motivation factors in 297 Vietnamese and Chinese learners studying at a Korean language institute in Seoul. According to the results of the study, the beginner learners of Korean language appeared to be intrinsic motivated. This study confirms previous research results that motivation is generally high in the early stages of learning. Among the de-motivational factors, ‘difficulty of learning’ was the most important factor in both groups. It is difficult to avoid the unfamiliarity and difficulties of Korean language itself, but a methodological approach to solve it in the teaching and learning process will be needed. Anxiety about learning failure also appeared to be an important motive for de-motivation, which is also closely related to external factors.

목차


1. 들어가기
2. 이론적 배경
2.1 자기결정성 동기
2.2 탈동기
3. 선행연구
4. 연구 방법
4.1 연구 대상자
4.2 연구 도구
5. 연구 결과
5.1 초급 학습자 동기 분석
5.2 초급 학습자 탈동기 분석
6. 결론
참고문헌

키워드

자기결정성 동기 탈동기 한국어 학습자 베트남 학습자 중국 학습자 self–determination motivation de-motivation Korean language learners Vietnamese learners Chinese learners

저자

  • 홍종명 [ Hong, JongMyung | 한국외국어대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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