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K-MOOC를 활용한 문화교육 방법론 연구 - 문화콘텐츠와 이미지를 중심으로 -
A Study on Methodology of Cultural Education using K-MOOC - Focusing on Cultural Contents and Images -

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 3호 (2019.08)바로가기
  • 페이지
    pp.27-53
  • 저자
    김기국, 도현미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A360672

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The world is now in the era of the ‘Fourth Industrial Revolution’. In this new era, the paradigm of education is being transformed into smart education that transcends time and space between teaching and learning. MOOC (Massive Open Online Course), which is an open online education based on web services, is a representative example. Experience and acquirement of culture in addition to the way of education is also evolving from the character center to the utilization of multi symbol including characters and images such as TV, internet, smartphone. So how do we understand the 21st century Korean culture for today’s mobile generation communicating with society through multi-symbol? How do we interpret Korean cultural content in the digital age combined with characters, as well as voice, sound, and especially images? How will you educate the meaning of an image that fills the mobile world that is fast-growing from digital native to mobile native? This study was designed to suggest another methodology of cultural education using K-MOOC. For this purpose, concrete examples of cultural education methodology will be presented for the K-MOOC lecture "Cultural Contents Reading through Image".

목차


1. 미디어와 문화교육
2. K-MOOC와 이미지
3. 문화콘텐츠와 이미지 리터러시
3.1 K-MOOC 강좌, ‘이미지로 따져 읽는 문화콘텐츠’의 내용
3.2 강좌의 구성과 문화교육의 실례
4. 이미지로 가르치는 문화교육
참고문헌

키워드

케이무크 문화교육 문화콘텐츠 이미지 기호학 K-MOOC Culture education Culture contents Image Semiotics

저자

  • 김기국 [ Kim, Gigook | 경희대학교 ] 주저자
  • 도현미 [ Do, Hyunmi | 단국대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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