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뇌과학적으로 보는 아동화 발달단계
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- 통권
- 제1차 한국아동미술학회 학술대회 (2002.09)바로가기
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- 페이지
- pp.30-38
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A35644
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
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원문정보
목차
I. 머리말
II. 아동화 양식에 대한 뇌과학적 고찰
III. 아동화의 발달단계에 대한 뇌과학적 고찰
1. 아동의 성장과 미술표현의 변화
2. 뇌의 발달과 연관지어 본 미술표현의 발달 단계
3. 발달 단계별 특징
IV. 아동화 지도상의 유의점에 대한 뇌과학적 고찰
1. 동작기의 아동
2. 망막기의 아동
3. 언어기의 아동
4. 언어·시각기의 아동
5. 시각기의 아동
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국아동미술학회 [Korea Child Art Association]
- 설립연도
- 2002
- 분야
- 예술체육>미술
- 소개
- 본 학회는 학술활동을 통하여 아동미술학의 발전을 도모하며 미술교육의 진흥과 질 적 개선을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국아동미술학회 학술대회
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 2002~2009
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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