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스포츠사상에 대한 주관성 연구
A Subjective Study on Sport Ideologies

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  • 발행기관
    한국융합학회 바로가기
  • 간행물
    한국융합학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제10권 제6호 (2019.06)바로가기
  • 페이지
    pp.259-268
  • 저자
    유영설
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A356395

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to explore physical education majors’ subjective perception on sports ideologies using Q-methodology. This study found four types of subjective perception on sports thoughts. Type Ⅰ is named ‘the type of fair victory and defeat.’ The subjects of type Ⅰ emphasize the items of victory and defeat, fair judgement, a drama without a scrip, etc. Type Ⅱ is named ‘the type of sport philosophy.’ The subjects of type Ⅱ emphasize the items of sport philosophy, theory of one of mind & body, great spirit, hwarangdo spirit, sport logic, self-improving, etc. Type Ⅲ is named ‘the type of communication & social activity.’ The subjects of type Ⅲ emphasize the place for communication, social activity, consideration, improvement of the quality of life, etc. Type Ⅲ is named ‘the type of communication & social activity.’ The subjects of typeⅣ emphasize welfare, security for the aged, leisure, entertainment(game), healthy, etc.
한국어
본 연구는 스포츠사상에 대한 주관성을 탐색하는데 목적이 있다. 연구 대상은 체육과 관련한 교사, 교수, 연구원, 행정가 그리고 대학생 및 대학원생 등 25명으로 하였다. 연구방법은 인간의 주관적 인식을 탐색할 수 있는 Q방법론을 활용하였다. 연구결과 4개의 유형이 탐색되었다. 제1유형은, ‘공정승패형’으로, 스포츠사상에 대해 승패, 공정판정, 각본 없는 드라마, 참가정신 등 스포츠경기와 관련한 진술문에 긍정적 인식을 나타냈다. 제2유형은 ‘체육철학형’으로, 스포츠 사상에 대해 스포츠철학, 심신일원론, 호연지기, 화랑도정신 그리고 스포츠논리학 등 스포츠철학과 관련한 진술문에 긍 정적 인식을 나타냈다. 제3유형은 ‘소통활동형’으로, 스포츠사상에 대해 소통의 장, 사회활동, 배려 등 스포츠의 참여활 동과 관련한 진술문에 긍정적 인식을 나타냈다. 제4유형은 ‘건강복지형’으로, 스포츠사상에 대해 복지, 노후보장, 레저, 오락(게임), 건강 등 생활체육과 관련한 진술문에 긍정적 반응을 나타냈다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
2.1 연구대상
2.2 연구절차
2.3 자료 분석
3. 연구결과
3.1 스포츠사상에 대한 체육인의 인식 유형화 결과
3.2 스포츠사상에 대한 체육인의 인식 유형별 특성
3.3 모든 유형의 공통적인 인식
4. 논의
5. 결론
REFERENCES

키워드

스포츠사상 체육전공자 주관성 인식 Q-방법론 Sports Ideologies Physical Education Majors Subjectivity Perception Q-methodology.

저자

  • 유영설 [ Young-Seol Yu | 수원농생명과학고등학교 교사 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합학회 [Korea Convergence Society]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본회는 융합학문 및 융합기술을 교류를 통한 학문기술의 확대․발전․보급 및 기술개발 전략에 과학적으로 접근하여 융합학문 및 기술을 더욱 활성화하고, 회원 상호간의 정보 교류를 도모함으로써 지역과 나라발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2233-4890
  • 수록기간
    2010~2022
  • 십진분류
    KDC 530 DDC 620

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