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초록

영어

This study proposed an educational program using presidential records to develop the self-esteem of children from multi-cultural families in accordance with the vision of the Presidential Archives—including political, economic, historical, and cultural aspects—to activate programs for the underprivileged. To accomplish this, we performed a literature review of self-esteem–enhancing programs for such children, and compared and analyzed the Presidential Archives’ educational programs of the United States and Korea. We also conducted a survey and interviewed teachers who have experienced teaching children from multi-cultural families. Through the process, this study proposed an educational program for such children to develop their self-esteem.

한국어

본 연구에서는 소외계층을 위한 프로그램 활성화를 하고자 하는 대통령기록관 비전에 따라 대통령기록물을 활용하여 정보․사회소외계층인 다문화가정 자녀의 자아존중감 향상을 위한 교육 프로그램을 개발하고자 하였다. 교육 프로그램 개발을 위한 연구방법으로 다문화가정 자녀의 자아존중감 증진에 대한 문헌조사 및 국내외 대통령기록관의 교육 프로그램을 분석하였고, 다문화가정 자녀를 지도한 경험이 있는 교사들을 대상으로 인터뷰와 설문을 하였다. 이를 통해 다문화가정 자녀의 자아존중감 향상을 위한 교육 프로그램 구성을 제안하였다.

목차

<초록>

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 대통령기록관 교육 프로그램
4. 다문화가정 자녀를 위한 교육 프로그램 개발
5. 결론
참고문헌

키워드

저자

• 김은실 [ Eun-Sil Kim | 전북대학교 기록관리학과 대학원 ] 제1저자
• 오효정 [ Hyo-Jung Oh | 전북대학교 기록관리학과 조교수, 의료정보융합연구소 연구원 ] 공동저자
• 최민정 [ Min-Jung Choi | 전북대학교 문화융복합아카이빙연구소 전임연구원 ] 공동저자
• 김용 [ Yong Kim | 전북대학교 문헌정보학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국기록관리학회지 [Journal of Korean Society of Archives and Records Management]

• 간기

  계간

• pISSN

  1598-1487

• 수록기간

  2001~2026

• 십진분류

  KDC 024 DDC 020