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초록

영어

The purpose of this study is to investigate the problems of the field practice of the curriculum of the physical education department in the 4th grade students of the college students of the life sports (leisure sports) course selected as the sports leader of the leisure sports field, And to clarify the improvement plan. The conclusions of this study are as follows. First, the contents of field training should be divided. Second, the expertise of the on-the-job training environment should be strengthened. Third, it should complement the autonomy of the user in the field education and training environment. Fourth, the supervision and supervision of field education and training environment should be strengthened. The preliminary sports instructor field training curriculum for the students majoring in the physical education department of the university plays a very important role in preparing for the first society. Therefore, the behavior of customary education practice should be improved rapidly.

한국어

이 연구는 비전문스포츠 영역의 스포츠지도자 진로를 선택한 생활체육(레저스포츠)계열의 전공 대학생 4학년 들을 대상으로 체육계열 전공교육과정의 현장실습의 문제점을 파악하고 수요자인 전공생 중심의 현장실습 교육환경의 개선 방안을 규명하고자 하였다. 이 연구의 결과를 중심으로 제안할 수 있는 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 현장실습 교육의 내용을 세분화해야 한다. 둘째, 현장실습 교육환경의 전문성을 강화해야 한다. 셋째, 현장실습 교육환경의 수요 자 자율성을 보완해야 한다. 넷째, 현장실습 교육환경의 관리감독을 강화해야 한다. 대학의 체육계열 전공자들에게 이 루어지는 예비스포츠지도자 현장실습 교육과정은 첫 사회 진출을 대비하여 매우 중요한 역할을 가지고 있음에도 관습 적인 교육 실행으로 인하여 그 기능을 제대로 하지 못하였다는 점에 분명히 개선이 필요하다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 참여자
2. 조사도구
3. 자료분석
4. 타당성 및 신뢰성
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
1. 현장실습 교육환경의 문제
2. 현장실습 교육환경의 개선방안
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌

키워드

저자

• 문병희 [ Moon, Byung-Hee | 순천향대학교 ]

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발행기관

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• 간행물명

  한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-3250

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 692 DDC 796