Earticle

초록

영어

In this study, we tried to find out the clues that can explain the essence of Korean traditional education from the inherent rate of education inherent in Dandong Sibhun. 'Dandong Sibhun' is a kind of traditional play child raising method that comes down to oral tradition since Dangun. Though Dandong Sibhun is already an old education, it contains the principle of managing the universe, which is contained in it if it is chewed in light of today 's reality, and it contains education that can reflect the future direction of human life. The reason why we talk about 'Dandong Sibhun' is that if we reinterpret the meaning of 'Dandong Sibhun' in the light of today 's reality, it contains the nature and reason of human life and the direction and philosophy to live in chaos. Dandong Sibhun is a precious wisdom lesson that teaches young children how to live and why Currently, the domestic swimming program for infants and toddlers is using infrequently used programs developed abroad. Based on the existing programs, I proposed a swimming application guidance method that can be applied according to the monthly composition of Dandong Sibhun.

한국어

본 연구는 한국 전통 영유아 교육법인 “단동십훈(檀童十訓)”의 내재된 교육방식을 적용하여 한국형 영유아 수 중교육 프로그램 모 형을 개발하여 제시하였다. “단동십훈”은 단군 때부터 구전으로 전해 내려오는 전통 육아 방법으로 우리 문화와 아동존중의 사상도 담고 있는 선조의 지혜와 도량이 들어 있다. 현재 영유아를 위한 국내 수중 프로그램은 해외에서 개발되어 사용하고 있는 커리큘럼을 교육적 의미와 효과에 대한 이해 없이 지도되고 있는 실정사용하고 있다. 따라서 본 연구자는 “단동십훈”의 교육적 가치와 영유아 수중교육을 접목하여 발육발달에 목적이 되는 월령별 응용 프 로그램 모형을 개발하여 제시하였다. 하지만 현장의 환경과 조건 속에서 적용하기엔 다고 무리가 있다. 첫째, “단동십 훈”의 활용은 지도자의 경력과 인식의 정도, 응용능력에 등에 영양을 받을 수 있으므로 구체적인 지도안 개발이 필요하 다. 둘째, 부모가 육아의 주체로서 “단동십훈”의 재인식이 요구됨으로 교육기관에서 현대 여건에 맞는 부모교육이 필요 하다. 셋째, “단동십훈”은 부모와의 교육활동에서 형성되는 교육적 의미가 더 크다. 하지만 현실을 고려하여 부모, 또래, 교육시설의 관계 속에서 적용할 수 있는 실천적인 연구가 이루어져야 할 것이다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의와 목적
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 단동십훈의 내용 탐색
1. 부라 부라(弗亞 弗亞)
2. 시상 시상(侍想 侍想)
3. 도리 도리(道理 道理)
4. 지암 지암(持闇 持闇)
5. 곤지 곤지(坤地 坤地)
6. 섬마 섬마(西摩 西摩)
7. 어비 어비(業非 業非)
8. 아함 아함(亞合 亞合)
9. 짝자꿍 짝자꿍(作作弓 作作弓)
10.질라라비 훨훨(羅阿備 活活議)
Ⅲ. 단동십훈을 통한 영유아 수중교육 모형
1. 불아불아(弗亞弗亞) 의미의 수중교육
2. 시상시상(詩想詩想) 의미의 수중교육
3. 도리도리(道理道理) 의미의 수중교육
4. 지암지암(持闇持闇) 의미의 수중교육
5. 곤지곤지(坤地坤地) 의미의 수중교육
6. 섬마섬마(西魔西魔) 의미의 수중교육
7. 업비업비(業非業非) 의미의 수중교육
8. 아함아함(亞合亞合) 의미의 수중교육
9. 작작궁 작작궁(作作弓 作作弓) 의미의 수중교육
10.질라라비 훨훨의(羅阿備 活活議) 의미의 수중교육
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

저자

• 이제승 [ Lee, Je-Seung | 한양대학교 ]
• 이성노 [ Lee, Seong-No | 한양대학교 ]

참고문헌

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• 간행물명

  한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-3250

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 692 DDC 796