The purpose of this study is to investigate the effects of golfers' knowledge perception on exercise satisfaction and self - confidence in golfers. In this study, 215 subjects were identified and their influence on the variables of exercise satisfaction and exercise self - confidence based on closed questionnaire and measurement tools related to leader 's knowledge were identified. Based on the results of this study, I can suggest some suggestions for the golf club lesson as follows. First, the golf course facilities should provide a systematic program of the theoretical program along with the practice program according to the level of the golf club. Second, the golf course facilities should help to improve the communication skills needed for the education of the hobbyists by producing the competency enhancement training for the instructor. Third, it is necessary to structure the class leaders in different levels, but avoid situations where the leaders change frequently, and provide various supports to form partnerships with leaders and lecturers.
한국어
골프동호인의 지도자지식 인식이 운동만족과 운동자신감에 미치는 영향을 규명한 이 연구는 184명의 연구대상 자를 중심으로 폐쇄형 설문지와 지도자 지식과 관련한 측정도구를 중심으로 운동만족과 운동자신감에 대하여 변인 간 영향력을 규명하였다. 이 연구의 결과에 따라 다음과 같이 골프 동호인 강습에 대한 시사점을 명확히 제언할 수 있다. 첫째, 골프강습시설은 골프동호인의 수준에 따른 강습프로그램을 실기와 함게 이론 프로그램을 체계화하여 제공해야 한다. 둘째, 골프강습시설은 강습지도자의 역량강화 교육을 제작하여 동호인 교육시 필요한 커뮤니케이션 능력을 향상 시킬 수 있도록 도와야 한다. 셋째, 강습지도자를 수준별로 구조화하되 지도자가 빈번하게 바뀌는 상황은 회피해야 하며 지도자와 피강습자와 파트너십이 형성 될수 있도록 다양한 지원을 해야 할 것이다.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 Ⅱ. 연구방법 1. 연구대상 2. 조사도구 3. 설문지의 타당도 및 신뢰도 4. 자료처리방법 Ⅲ. 결과 1. 지도자의 지식 인식이 운동만족에 미치는 영향 2. 지도자의 지식 인식과 운동자신감과의 관계 3. 운동만족이 운동자신감에 미치는 영향 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.