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체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감 및 성취목표성향의 관계
Relationship between Exercise Participation Attitudes, Self-esteem and Achievement Goal Orientation of College Students Majoring Physical Education

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  • 발행기관
    한국융합학회 바로가기
  • 간행물
    한국융합학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제10권 제5호 (2019.05)바로가기
  • 페이지
    pp.323-331
  • 저자
    이영익
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A353800

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to investigate the relationship between exercise participation attitude, self- esteem and achievement goal orientation of college students majoring physical education. In order to achieve the purpose of study, a survey was conducted with 385 college students majoring physical, and the data collected from the survey were processed for frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and standard multiple regression analysis using SPSS Version. 15.0. The following results were drawn from these analyses. First, it was found that all the sub-variables between exercise participation attitude and self-esteem of college students majoring physical education are related. Second, it was found that all the sub-variables between exercise participation attitude and achievement goal orientation of college students majoring physical education are related. Third, it was found that all the sub-variables between self-esteem and achievement goal orientation of college students majoring in physical education are related
한국어
본 연구는 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감 및 성취목표성향의 관계를 알아보는데 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위해 체육전공 대학생 385명을 연구대상으로 선정하였고 SPSS Version. 15.0을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 표준중다회귀분석을 실시하였다. 분석한 결과 다음과 같은 결론 을 도출하였다. 첫째, 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감에는 관계가 있는 것으로 나타났다. 즉, 운동참 여자세가 높을수록 긍정적 자아존중감이 높고, 반대로 부정적 자아존중감이 낮다. 또한 흥미와 이해가 낮을수록 긍정적 자아존중감이 낮고, 부정적 자아존중감이 낮다. 둘째, 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 성취목표성향은 관계가 있다. 운동참여자세가 높을수록 과제 및 자아성향유형이 높다. 또한 흥미와 이해가 낮을수록 과제 및 자아성향유형이 낮다. 셋째, 체육전공계열 대학생의 자아존중감과 성취목표성향은 관계가 있다. 자아존중감이 긍정적일수록 과제 및 자 아성향유형이 높고, 부정적일수록 과제 및 자아성향유형이 낮다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
2.1 연구대상
2.2 조사도구
2.3 자료수집
2.4 자료처리
3. 결과
3.1 변인간의 상관관계
3.2 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 자아존중감의 관계
3.3 체육전공계열 대학생의 운동참여태도와 성취목표성향의 관계
3.4 체육전공계열 대학생의 자아존중감과 성취목표 성향의 관계
4. 논의
5. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

체육전공계열 대학생 운동참여태도 자아존중감 성취목표성향 Physical Education Major college students exercise participation attitude self-esteem achievement goal orientation

저자

  • 이영익 [ Young-Ik Lee | 대구한의대학교 한방스포츠의학과 교수 ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합학회 [Korea Convergence Society]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본회는 융합학문 및 융합기술을 교류를 통한 학문기술의 확대․발전․보급 및 기술개발 전략에 과학적으로 접근하여 융합학문 및 기술을 더욱 활성화하고, 회원 상호간의 정보 교류를 도모함으로써 지역과 나라발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2233-4890
  • 수록기간
    2010~2022
  • 십진분류
    KDC 530 DDC 620

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