Earticle

현재 위치 Home

교사에게 요구되는 변혁적 리더십의 탐색
Investigation of Transformational Leadership Demanded for Elementary School Teachers

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    초등교육학회 바로가기
  • 간행물
    초등교육학연구 바로가기
  • 통권
    제12권 제2호 (2005.12)바로가기
  • 페이지
    pp.205-221
  • 저자
    이경희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A35305

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

5,100원

원문정보

목차

I. 서론
 II. 리더십의 기초
  1. 리더십의 정의
  2. 리더십 이론의 변천
 III. 교육에서의 리더십
  1. 교육 리더십
  2. 교사 리더십
 IV. 교육 리더십 패러다임의 변화와 변혁적 리더십
  1. 교육 리더십 패러다임의 변화
  2. 변혁적 리더십의 개념
  3. 교육 조직에서 변혁적 리더십
 V. 변혁적 리더로서 요구되는 교사의 자질 특성
  1. 리더로서의 교사의 중요성
  2. 변혁적 리더로서의 교사의 역할
 VI. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

변혁적 리더십 교사 리더십 Transformational Leadership Teacher Leadership

저자

  • 이경희 [ Lee, Kyoung-Hee | 대전 신탄진 용정초등학교 교사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    초등교육학회 [The Society for The Study of Elementary Education]
  • 설립연도
    1991
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    초등교육학의 연구 및 회원 상호간의 친목을 도모하여 초등교육학과 초등학교 교육 발전에 기여함을 목적으로 한다. 특히, 학교현장과의 연계를 통해 현장에 도움을 주고 받는 것을 중점과제로 둔다.

간행물

  • 간행물명
    초등교육학연구 [The Journal of Elementary Education Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1598-4001
  • 수록기간
    1993~2025
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

이 권호 내 다른 논문 / 초등교육학연구 제12권 제2호

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      출처 : 네이버학술정보

        0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

        페이지 저장
        소속기관 조회
        이용자님의 소속기관(단체)이 서비스에 가입되어 있는지 확인해 보십시오.
        기관회원에 소속되어 있는 이용자는 원문을 무료로 이용할 수 있습니다.