This study was intended to find a point of contact with speaking education focusing on the marketing storytelling. The result was that marketing storytelling and speaking education had three things in common. In other words, they had suggestion as strong persuasion mechanisms, tried to share values or world views through stories, and served as media that form the reliable relationship between teller and audience, and skin care shop and customer.
목차
Abstract Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 스토리텔링 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 연구결과 시사점 및 논의 1. 피부샵 종사자의 말하기 교육과 스토리텔링 접점 2. 스토리텔링 기법을 활용한 말하기교육 3. 논의 및 시사점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
본 학회는 뷰티산업의 이론, 정책, 현황 등에 관한 학문연구와 보급 및 산업계를 연계시켜 기술발전과 마케팅 및 경영전반에 대한 지원활동을 통해 한국 뷰티학계 및 산업계의 발전과 글로벌화에 기여함을 목적으로 한다.
1. 학술연구발표 및 활동
2. 학술지 및 연구 자료의 출판, 학술세미나 개최
3. 정부 및 기타 공공기관의 학술교육 수탁사업 추진
4. 뷰티산업의 발전을 위한 산학연 국내 외 공동학술 활동
5. 뷰티산업 종사자를 위한 전문 인력양성, 재교육 및 해외진출사업 지원
6. 뷰티산업의 제조 및 서비스 사업의 활성화 지원
7. 뷰티산업의 글로벌화를 위한 마케팅 전략 수립 지원
8. 뷰티산업계의 사회적 기업 양성지원