Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to explore the life of elementary school teachers who are from student athletes through self-cultural technology methods. The researcher of this study is both a research participant and a researcher. To do this, we collected data based on the participants' memory data, self-reflection data, participatory observation data, interview data, class diary, and related documents. The data analysis was conducted by Scradley (1979). The result was that the researcher was a student athlete, but he was able to become an elementary school teacher because there was a special admission system for physical education specialists at G Education University. Second, the curriculum of the teacher formation of a student athlete who became an elementary school teacher was classified as ‘starting as an elite player’, ‘transferring from an elite player to a student player’, ‘special selection of a G education specialist’, and ‘living as an elementary school teacher from a student athlete’. In the end, the researcher recognized that the G Education University should reevaluate the “special selection system for physical education specialists”, which was a special admission for student athletes who had been well trained and studied as part of the revitalization of elementary sports.

한국어

이 연구는 초등교사가 된 과거 학생선수였던 “나”에 관한 삶을 자문화기술지를 통해 되짚어봄으로써 공부하는 학생선수들에게 필요한 진로탐색의 방향성과 시사점을 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 “나”의 자기성찰, 회상, 사 진자료, 참여관찰 및 수업일지 등을 토대로 자료를 수집하였고, 자료 분석은 Spradley(1979)가 사용한 영역 및 분류 분석을 실시하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, “나”는 운동선수였으나 초등교사가 될 수 있었던 것은 G 교육대학교에서 시행한 체육특기자 특별전형제도가 있었기 때문이다. 둘째, 초등교사가 된 “나”의 삶에 대한 범주화는 ‘운동선수로서의 시작’, ‘진로전환의 계기’, ‘학생선수출신 예비교사의 교대 적응기’, ‘학생선수출신 초등교사로서의 삶’ 으로 나타났다. 위 내용을 종합해 볼 때 지난 과거에 G교육대학교가 시행했던 체육특기자 특별전형제도의 장단점을 거 울삼아, 공부도 잘하고 운동도 잘하는 학생선수들이 초등체육발전에 이바지 할 수 있는 다양한 정책적 제도에 대해 공론 화할 필요가 있다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 참여자 “나”
2. 자료수집
3. 자료 분석
4. 자료의 진실성
Ⅲ. 연구결과
1. 운동선수로의 시작
2. 진로전환의 계기
3. 학생선수출신 예비교사의 교대적응기
4. 학생선수출신 초등교사로의 삶
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

저자

• 김중형 [ Kim, Joong-hyoung | 본촌초등학교 ]

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발행기관

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• 간행물명

  한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-3250

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 692 DDC 796