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조드 일가의 교육 : 존 스타인벡의 『분노의 포도』 다시 읽기
The Education for the Joads : Re-reading John Steinbeck’s The Grapes of Wrath.”
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- 발행기관
- 대한영어영문학회 바로가기
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- 간행물
- 영어영문학연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제45권 제1호 (2019.02)바로가기
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- 페이지
- pp.217-239
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A349865
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- This paper is a study on John Steinbeck’s The Grapes of Wrath in terms of religious symbolism and universal education. Up until now, Steinbeck’s The Grapes of Wrath has been typically read as anachronistic social activism, sentimental Marxist fables, and being weakened Christian theology through failed preacher, Jim Casy. The religious interpretation of this work has also regarded the text at best as an allegorical reproduction of Exodus. However, since the Joads end the story not in the promised land but in the destitute place, such criticism requires complete rereading of this novel. Therefore, this novel is more meaningful if it is considered to be a reversal of Exodus. The Joads family move from a desperate but occupied promise land, Oklahoma to bondage of California. Through this extended image, Steinbeck shows a greater vision of material poverty teaching the Joads a broader Christian view of the world, a universal evolution from “I” to “we”.
목차
Abstract
I. 들어가며
II. 오클라호마와 이집트의 뒤바뀐 상징성
III. “나”에서 “우리”로의 보편적인 진화
IV. 맺는 말
Works Cited
키워드
John Steinbeck Exodus Biblical symbolism universal education brotherhood저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대한영어영문학회 [The Association of English Language & Literature in Korea]
- 설립연도
- 1969
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회는 영어학 및 영문학 연구 할동과 연구 발표 및 연구 학술지를 발행하고, 교재 개발, 국제학술 교류를 통하여 대한민국의 영어영문학 발전에 기여함을 그 목적으로한다.
간행물
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- 간행물명
- 영어영문학연구 [Studies on English Language & Literature]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-8682
- 수록기간
- 1972~2020
- 십진분류
- KDC 840 DDC 820
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