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공·사립 유치원 에듀케어 프로그램의 혼합연령학급 운영 실제 및 교육적 효과에 대한 교사 인식
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- 발행기관
- 강원유아교육학회 바로가기
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- 간행물
- 강원유아교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 한국유아교육학회 강원지회 2007년 동계학술대회 논문집 (2007.02)바로가기
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- 페이지
- pp.105-126
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A34955
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구 및 연구절차
3. 자료의 처리
III. 결과 및 해석
1. 에듀케어 프로그램의 혼합연령 학급 운영 실제에 대한 교사의 인식
2. 혼합연령 학급 운영 시의 교육적 효과에 대한 교사의 인식
IV. 논의 및 결론
1. 에듀케어 프로그램에서의 혼합연령집단 운영 실제에 대한 교사의 인식
2. 에듀케어 프로그램의 혼합연령 학급 운영 시 교육적 효과에 대한 교사의 인식
참고문헌
Abstract
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 강원유아교육학회 [The Gangwon Society for Early Childhood Education]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 강원유아교육학회는 강원 유아교육계의 지역적 불균형을 해소하고 발전을 촉진하며, 회원간의 긴밀한 협조관계를 확립하여 공동연구 및 정보 공유를 활성화하고, 현장과 학계가 함께하는 연구활동을 통해 강원지역의 특수성을 고려한 유아교육의 질적 향상을 도모하기위해 설립되었다.
간행물
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- 간행물명
- 강원유아교육학회 학술대회
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 2003~2007
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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