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영아프로그램에서의 교사역할
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- 간행물
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- 통권
- 한국열린유아교육학회ㆍ강원유아교육학회 2006년 하계 학술대회 논문집 (2006.08)바로가기
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- 페이지
- pp.135-147
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A34950
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 들어가며
II. 영아바나 교사의 역할
1. 돌봄의 역할과 일상생활 속에서의 교육적인 가치의 인정
2. 영아의 자율성과 주도성 존중
3. 긍정적인 관계의 발달을 위한 환경 구성
4. 영아와의 의사소통
III. 영아의 요구에 따른 상호작용
1. 신체적인 요구
2. 정서적 요구
3. 갈등 중재의 요구
4. 놀이 동참의 요구
5. 영아와 상호작용 시 유의사항
IV. 마무리
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 강원유아교육학회 [The Gangwon Society for Early Childhood Education]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 강원유아교육학회는 강원 유아교육계의 지역적 불균형을 해소하고 발전을 촉진하며, 회원간의 긴밀한 협조관계를 확립하여 공동연구 및 정보 공유를 활성화하고, 현장과 학계가 함께하는 연구활동을 통해 강원지역의 특수성을 고려한 유아교육의 질적 향상을 도모하기위해 설립되었다.
간행물
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- 간행물명
- 강원유아교육학회 학술대회
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 2003~2007
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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