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유아교육과정 개편방향

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  • 발행기관
    강원유아교육학회 바로가기
  • 간행물
    강원유아교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    한국열린유아교육학회ㆍ강원유아교육학회 2006년 하계 학술대회 논문집 (2006.08)바로가기
  • 페이지
    pp.29-49
  • 저자
    곽노의
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A34944

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 들어가는 글
 II. 제6차 유치원 교육과정과 변화
 III. 교육과정 개편을 위한 선행연구 고찰
  1. 제6차 유치원 교육과정의 추가하는 인간상, 교육 목표, 구성 체계, 수준별 내용
  2. 유아-초등 교육과정의 연계성 방안
  3. 김영옥 연구(2004)의 결론 요약
 IV. 제7차 유치원 교육과정 개정 방향
  1. 개정의 방향
  2. 제 제7차 유치원 교육과정 개정 지침
  3. 교육 과정의 성격
  4. 교육과정 구성의 방향
  5. 교육 목표
  6. 제7차 유치원 교육과정 개정시안의 예: 건강생활영역
 V. 맺는 말
 참고 문헌

저자

  • 곽노의 [ 한국열린유아교육학회 회장 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    강원유아교육학회 [The Gangwon Society for Early Childhood Education]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    강원유아교육학회는 강원 유아교육계의 지역적 불균형을 해소하고 발전을 촉진하며, 회원간의 긴밀한 협조관계를 확립하여 공동연구 및 정보 공유를 활성화하고, 현장과 학계가 함께하는 연구활동을 통해 강원지역의 특수성을 고려한 유아교육의 질적 향상을 도모하기위해 설립되었다.

간행물

  • 간행물명
    강원유아교육학회 학술대회
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    2003~2007
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

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