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선교사의 조선어 학습서 FIFTY HELPS FOR THE BEGINNER IN THE USE OF THE KOREAN LANGUAGE에 관한 연구
A Study on “FIFTY HELPS FOR THE BEGINNER IN THE USE OF THE KOREAN LANGUAGE” as a Korean Language Study Book for Missionary.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 1호 (2019.02)바로가기
  • 페이지
    pp.203-222
  • 저자
    오대환
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A349422

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to investigate the changes in the composition of the longest periodical of the missionaries’ Korean language study books, “FIFTY HELPS FOR THE BEGINNER IN THE USE OF THE KOREAN LANGUAGE”. Based on the characteristics of this book, I discussed the historical value of this book in Korean language education. First, I summarized the bibliographic information of various editions of this book, and explained the changes due to revision of the editions, in particular changes in composition and changes in detailed learning items. We also discussed the meaning of the “Help” used in the title of this book, and reviewed the usefulness of this book. As a result, it was found that the learning items presented in this book were not chapters for grammar learning but chunk expressions of Korean corresponding to English aiming to learn idiomatic expressions more quickly for missionary work.

목차


1. 들어가기
2. 선행연구 검토
3. Fifty Helps에 대한 서지 정보 정리 및 구성의 변화
3.1 서지 정보 정리
3.2 전체 구성의 변화
3.3 학습 항목의 변화
4. Fifty Helps에 대한 고찰
4.1 ‘Help’의 의미
4.2 Fifty Helps의 유용성 및 한계
4.3 Fifty Helps의 내용 재정리
5. 마무리
참고문헌

키워드

서지 정보 학습서 구성의 변화 학습항목의 증가 Help의 의미 유용성 bibliographic information of the various editions of this book changes in the composition of the study book increase of learning items meaning of “Help” usefulness

저자

  • 오대환 [ Oh, Daewhan | 메이조대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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