수학활동에 활용한 교수매체가 유아의 기초적 수학개념 발달 및 수학 접근태도에 미치는 영향
The Effects of teaching materials on Young Children's basic mathematical concepts and mathematical attitudes
요약 I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 II. 이론적 배경 1. CD-ROM 타이틀과 유아수학교육 2. 유아 수학교육에 영향을 미치는 요인 III. 연구방법 1. 연구대상 2. 검사도구 3. 연구절차 4. 자료분석 IV. 결과 및 해석 1. 매체에 따른 유아의 기초적 수학개념 발달 2. 유아의 연령에 따라 각 매체가 기초적 수학개념발달에 미치는 영향의 차이 3. 유아의 성에 따라 각 매체가 기초적 수학개념 발달에 미치는 영향의 차이 4. 매체에 따른 유아의 수학 접근태도의 변화 V. 요약 및 논의 1. 요약 2. 논의 및 제언 참고문헌 Abstract