Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 탈북청소년의 남한 입국 현황 Ⅲ. 탈북청소년의 특성 및 적응상의 어려움 1. 탈북과정의 경험과 상흔 2. 심리 정서적 어려움 3. 학업공백에 따른 후유증 4. 문화적 차이 5. 가정의 교육지원 결여 Ⅳ. 탈북청소년의 남한 사회 및 학교 적응 지원 방안 1. 학업지도 2. 생활 지도 3. 진로진학지도 4. 학부모의 자녀교육 지원 Ⅴ. 결론 참고문헌
한국예술심리치료학회 [The Korean Arts Psychotherapy Association]
설립연도
2005
분야
의약학>작업치료학
소개
본 회는 장애 및 문제행동에 대한 예술치료 및 관련분야의 상호학제적 연구활동을 통하여 예술치료 및 예술치료교육 분야에서의 새로운 패러다임을 창출함으로써 관련 분야 연구자들 및 현장전문가들의 학문적 인격적 수준향상을 도모하고, 인간의 육체적 사회적 정신적 영적 건강 증진 및 삶의 질 제고에 기여함을 그 목적으로 한다.
간행물
간행물명
한국예술심리치료학회 학술대회
간기
반년간
수록기간
2008~2019
십진분류
KDC 600DDC 700
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