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중등 교사교육의 성찰
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- 한국교원교육학회 50주년 기념 제74차 연차학술대회 (2018.12)바로가기
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- 페이지
- pp.265-304
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A347169
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원문정보
목차
I. 서론
II. 중등교사 양성교육기관의 변천
III. 중등교사 양성교육의 쟁점
1. 중등교사 양성의 수급 불일치
2. 중등교사 양성교육과정의 쟁점
3. 교사의 질 관리를 위한 개인과 기관 통제의 쟁점
IV. 미래를 대비한 중등교사 양성교육 발전 방향
1. 중등교사 양성의 수급에 대한 관점의 전환
2. 중등교사의 전문적 역량에 대한 재규정과 양성교육과정의 혁신
3. 교사 작격및 양성기관 관리 혁신
V. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2024
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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