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시뮬레이션 기반 교육이 간호대학생의 전문심폐소생술 지식, 수행에 대한 자신감, 비판적 사고성향, 임상실무능력에 미치는 효과
Effects of a Simulation-based Training on Nursing Students' Knowledge, Confidence, Clinical Competence and Clinical Competence to Advanced Cardiovascular Life Support

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  • 발행기관
    중소기업융합학회 바로가기
  • 간행물
    융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제9권 제1호 (2019.01)바로가기
  • 페이지
    pp.61-67
  • 저자
    박다혜, 김현정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A346189

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원문정보

초록

영어
The aim of this paper was to test the effects of simulation-based learning on knowledge, confidence, critical thinking disposition, and clinical competence to advanced cardiovascular life support of nursing student. This study used one group, pre-post test design. The participants of this research were 35 senior nursing students who underwent training in the medical-surgical nursing education. Data were collected by utilizing the questionnaire in two separate occasions: before and after the simulation-based training. As a result of this paper, the improvements of the knowledge, confidence, critical thinking disposition, and clinical competence to advanced cardiovascular life support were statistically significant. In conclusion, the simulation-based education has a positive effect on nursing students in the area of knowledge, confidence, critical thinking disposition, and clinical competence to advanced cardiovascular life support.
한국어
본 연구의 목적은 시뮬레이션 기반 교육이 간호대학생의 전문심폐소생술 지식, 수행에 대한 자신감, 비 판적 사고성향, 임상실무능력에 영향을 미치는 효과를 파악하고자 실시된 단일군 사전-사후 실험연구이다. 연구 대상자는 J지역에 소재한 간호학과 4학년 성인간호학교과목을 수강한 35명의 학생으로 자료는 설문지를 이용하 여 시뮬레이션 실습교육 전·후에 수집되었다. 연구결과 전문심폐소생술 지식, 수행에 대한 자신감, 비판적 사고 성향, 임상실무능력 모두가 통계적으로 유의미하게 향상되었다. 그러므로 시뮬레이션 기반 교육이 간호대학생의 전문심폐소생술 지식, 수행에 대한 자신감, 비판적 사고성향, 임상실무능력에 미치는 긍정적인 효과를 확인하였 다. 전문심폐소생술 지식, 수행에 대한 자신감, 비판적 사고성향, 임상실무능력을 상승시키는 시뮬레이션 기반 교육의 실습모듈 개발 및 교육효과를 검증할 수 있는 후속연구가 필요하다고 생각된다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 서론
1.2 연구목적
2. 연구방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상자 및 표집방법
2.3 연구도구
2.4 연구진행 및 자료수집방법
2.5 자료분석방법
2.6 윤리적 고려
3. 연구결과
3.1 대상자의 일반적 특성
3.2 시뮬레이션 기반 교육이 간호대학생의 전문심폐소생술 관련 지식, 수행에 대한 자신감, 비판적 사고성향, 임상실무능력에 미치는 효과
3.3 간호대학생의 전문심폐소생술 관련 지식, 수행에 대한 자신감, 비판적 사고성향, 임상실무능력간의 상관관계
3.4 간호대학생의 전문심폐소생술관련 임상실무능력에 영향 요인
4. 논의
5. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

시뮬레이션 전문심폐소생술 지식 자신감 비판적 사고성향 임상실무능력 Simulation Advanced Cardiovascular Life Support Knowledge Confidence Critical Thinking Disposition Clinical Competence

저자

  • 박다혜 [ Dahye Park | 세명대학교 간호학과 조교수 ]
  • 김현정 [ Hyun-Jung Kim | 대원대학교 간호학과 조교수 ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중소기업융합학회 [Convergence Society for SMB]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 회는 정보기술을 다양한 산업 분야에 융합하는 정책 및 관련 기술들을 개발하고 보급함으로써 중소기업 발전은 물론 이를 통한 국가발전과 국제협력 증진에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) [Journal of Convergence for Information Technology]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2586-1816
  • eISSN
    2586-4440
  • 수록기간
    2011~2022
  • 십진분류
    KDC 004 DDC 004

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