Earticle

현재 위치 Home

건강증진모델학교 분석 : 고등학교를 중심으로
Analysis of Health Promoting Schools : Focusing on High Schools

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국학교・지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교・지역보건교육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 제3호 (2018.12)바로가기
  • 페이지
    pp.95-108
  • 저자
    김미주, 김석환
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A344993

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,600원

원문정보

초록

영어
Objectives: The purpose of this study was to investigate the actual conditions and operational problems of Health Promotion Model School' in high school. Methods: We conducted a content analysis of 2014 results report and staffs’ responses of five high schools among 85 ‘Health Promotion Model Schools’ led by Ministry of Education from 2012 to 2014. Results: The study examined the operational process of health promoting schools in five stages; system development, needs survey & current status survey, school health policy development, program development & execution, and evaluation. Every step was found to be inadequate. In addition, the study discovered three key factors in operating health promoting schools and examined the status of each factor; connection with the curriculum, connection with the community, and consensus among members. Three factors were also applied poorly. Compared to elementary school, high school showed a lack of all respects. Health promoting school staffs have faced difficulties in linking community resources, organizing and operating a working committee, conducting surveys and assessing health problems, preparing self-assessment or external evaluation, and developing strategies and programs. In order to solve the operational problems, active cooperation of all teachers is urgent. Conclusion: 'Health Promotion Model School' conducted in high school is not considered to have faithfully implemented WHO 's concept of health promoting school. In the future, incentive policies for health promoting school teachers should be actively reviewed.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 2차 자료 내용분석
2. 담당자 답변 내용분석
Ⅲ. 연구결과
1. 건강증진학교 운영 절차 및 그 실태
2. 건강증진학교 운영상 필수적 요소 및 그 실태
3. 건강증진학교 운영상의 어려움과 개선방향
Ⅳ. 논의
참고문헌

키워드

Health promoting school High school Model

저자

  • 김미주 [ Miju Kim | 서울사이버대학교 보건행정학과 조교수 ]
  • 김석환 [ Seokhwan Kim | 서영대학교 보건의료행정과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교・지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교・지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

이 권호 내 다른 논문 / 한국학교・지역보건교육학회지 제19권 제3호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장