Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to make a lot of efforts for student employment in government or university. therefore We have developed Start-up Consulting courses that include easy to find jobs, convergence and multidisciplinary knowledge. The results of the comparison between university and graduate school, management consulting, and start-up consulting curriculum were reviewed according to STEAM 's rules. The results were divided into 5 main classes and 15 sub classes according to the 15 week subject. As a result of the study, we divided into 5 main classes and 15 sub classes in accordance with the 15 week subject. We were able to apply the understanding to the 1st stage company understanding(Arts), 2 stage consulting ability(Technology) 3 stage entrepreneurship strategy(Technology) 4 stage sub consulting(STEAM) 5 stage management case analysis(Arts)

한국어

본 연구의 목적은 정부나 대학에서 학생 취업을 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 이를 위해 취업에 도움이 되는 융·복합 교양지식 과목으로 다학제적인 지식을 요구하는 창업컨설팅 교과목 개발하게 되었다. 결과 도출을 위해 창업학 관 련 대학 및 대학원의 교육과정과, 컨설팅 관련 경영컨설팅, 창업컨설팅 교육과정을 비교한 결과를 정부가 제시한 인재융합교 육(STEAM)의 규칙에 따라 강의계획서를 고찰하였다, 연구결과 15주 교과에 맞추어 대분류 5단계, 소분류 15개로 나누었고, 1단계 기업이해는 인문ㆍ예술(Arts), 2단계 컨설팅능력은 기술(Technology) 3단계 창업전략은 기술(Technology) 4단계 세 부컨설팅은 융합(STEAM) 5단계 경영사례분석은 예술(Arts)로 적용할 수 있었다.

목차

요약
Abstract
1. 연구개요
1.1 연구목적
1.2 연구순서
2. 이론적 배경
2.1 청년취업의 어려움
2.2 융합인재교육(STEAM)의 이해
2.3 선행연구
3. 창업컨설팅 교과목 조사 비교
4. 결론
4.1 STEAM에 의한 창업컨설팅 교과목 개발
4.2 관련 교과목 강의계획서 개발
4.3 논의 및 제언
REFERENCES

키워드

저자

• 임헌욱 [ Heon-Wook, Yim | 한세대학교 교양학부 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) [Journal of Convergence for Information Technology]

• 간기

  월간

• pISSN

  2586-1816

• eISSN

  2586-4440

• 수록기간

  2011~2022

• 십진분류

  KDC 004 DDC 004