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Industrial High School Students' Achievement Motivation Factors and Levels Related to Educational Environment
교육환경과 관련된 공업계 고등학교 학생의 성취동기 요인과 수준
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- 발행기관
- 한국실과교육연구학회 바로가기
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- 간행물
- 실과교육연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제12권 제4호 (2006.12)바로가기
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- 페이지
- pp.111-130
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- 저자
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- 언어
- 영어(ENG)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A34310
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원문정보
초록
- 한국어
- 이 연구는 교육환경에 따른 공업계 고등학교 학생의 성취동기와 관련된 요인과 수준을 알아보기 위한 것으로 문헌연구와 조사연구를 통해 이루어졌다. 조사 도구는 독립변인 검사지와 성취동기 수준을 알아보기 위한 성취동기 검사지를 이용하였으며, 문헌연구를 통해 추출한 학교 동료 관계, 교사와의 관계, 학교환경, 특별활동, 외적 강화의 경로 및 수준의 5개 요인, 17개 문항으로 제작하였다. 조사 대상은 전국의 공업계 고등학교 전체를 모집단으로 하여 군집표집 방법으로 15개교, 45학급, 1,490여명의 표본을 표집하였다. 요인분석 결과 수렴된 6개 성분을 분석하였을 때, 성분 1은 학교 동료 관계 요인, 성분 2와 성분 4는 외적 강화 요인, 성분 3은 교사와의 관계 요인, 성분 5는 학교환경 요인, 성분 6은 특별활동 요인으로 명명할 수 있었다. 이 요인들을 1% 유의수준에서 변량 분석하였을 때, 학교 동료 관계, 교사와의 관계, 외적 강화 경로 및 수준에서 유의미한 차이가 있었다.
목차
국문초록
I. Introduction
1. Suggestion of Problems
2. Purpose of Research
3. Research Questions
4. Definition of Terminology
II. Achievement Motivation and Schoolwork Achievement
III. The Method of Research
1. Investigation Research
2. Object of Research
3. Variable
4. Investigation Tools
5. Data Collection and Analysis
IV. Results
1. Responser' General Character
2. The level of Achievement Motivation According to Factor of Educational Enviroment
V. Conclusion
Reference
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국실과교육연구학회 [The Society of Korean Practical Arts Education Research]
- 설립연도
- 1989
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 처음 실과 교과서에 참여한 인사를 중심으로 1989년 실과 교육 연구회로 발족하였다가 1990년에 전국 규모의 회원을 갖고 학회 활동을 본격적으로 시작하였다. 본 학회는 한국의 실과 교육의 학문적 연구 및 현장 교육의 문제를 개선하는데 기여할 목적으로 설립되었고, 현재는 전국의 관련대학의 교수와 현장 교사가 참여하여 실과의 학문적 기초를 마련하는데 기여하고 있고, 현장의 문제해결에도 기여하면서 발전하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-8658
- 수록기간
- 1995~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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