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[Presentation Ⅱ]

The New Challenge and Tasks of Teacher Education : Japan
日本における教員養成の課題
일본에 있어서의 교원양성의 과제

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  • 발행기관
    한국교원교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국교원교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    제46차 국제학술대회 자료집 (2006.06)바로가기
  • 페이지
    pp.51-59
  • 저자
    高橋啓, J. Ko, J. G. Han, K. H. Chung, J. S. Jeon, M. Y. Song, H. I. Kim
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A341768

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원문정보

목차

Ⅰ．日本の教員養成
１. 教員養成と「開放制」
２. 教員養成と「免許主義」
３. 教員養成と「学芸主義」
Ⅱ. 教員養成制度の改革と課題
参考文献
발표문

저자

  • 高橋啓 [ 嗚門敎育大學 ]
  • J. Ko [ DNUE ] Discussion: Chair
  • J. G. Han [ KFTA ] Discussion: Chair
  • K. H. Chung [ KEDI ] Discussion: Chair
  • J. S. Jeon [ Gyeongju Univ. ] Discussion: Chair
  • M. Y. Song [ Puchon Daemyoung Elementary School ] Discussion: Chair
  • H. I. Kim [ GINUE ] Discussion: Chair

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
  • 설립연도
    1968
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다

간행물

  • 간행물명
    한국교원교육학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2008~2024
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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