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제 3 주제

교원 통합양성체제 모형 : 한국교원대학교의 사례

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  • 발행기관
    한국교원교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국교원교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2004년도 한국교원교육학회 제41차 춘계학술대회 (2004.06)바로가기
  • 페이지
    pp.63-94
  • 저자
    김명수
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A341732

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원문정보

목차

I. 서론
II. 교원양성체제의 현황
III. 현행 교원양성체제의 문제점
IV. 교원양성체제 개편 논의의 준거
1. 양성기관의 사회적 책무성
2. 교원양성체제의 효율성
3. 현장 교육과정과의 연계성
V. 한국교원대학교의 양성 사례
1. 한국교원대학교의 조직과 기능
2. 한국교원대학교의 모형의 문제
3. 한국교원대학교 운영시스템 개선 방향 : 교육조직 및 학사제도
VI. 교원양성체제의 개편방향 : 통합교원양성체제
VII. 결론
참고문헌

저자

  • 김명수 [ 한국교원대학교 교수 ] 발표

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
  • 설립연도
    1968
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다

간행물

  • 간행물명
    한국교원교육학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2008~2024
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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