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간호 대학생의 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램 효과에 대한 융합 연구 - 자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력 중심으로 -
A Convergence Study on the Effect of Fundamental Nursing Practice Program Applying Clinical Scenario in Nursing College Students - Centered Self efficacy, Communication Skill, Nursing Skill -

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  • 발행기관
    한국융합학회 바로가기
  • 간행물
    한국융합학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제9권 제11호 (2018.11)바로가기
  • 페이지
    pp.479-489
  • 저자
    백경화, 하은희, 김종경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A341514

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원문정보

초록

영어
This study aimed to analyze the effects of nursing students' self efficacy, communication skill, and nursing skill on their application of the fundamental nursing practice program with clinical scenario. This study used a nonequivalent control group pretest-posttest design. The participants were second year nursing students; the experimental group had 35 participants and the control group had 46. The clinical scenario based program was applied and evaluated the self efficacy, communication ability, and nursing ability. The results of the study showed an increase in self-efficacy in the experimental group, and this increase was statistically significant as compared to that in the control group (t=2.06, p=.042). Communication skill increased in the experimental group, but it was not statistically significant as compared to the control group (t=.28, p=.778). Nursing skills slightly increased in the experimental group compared to that in the control group (t=2.46 4, p=.016). The fundamental nursing practice combining the clinical scenario can help students’ understanding of clinical situation and nursing skills.
한국어
본 연구는 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램이 간호 대학생들의 자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 본 연구는 비동등성 대조군 전후 실험설계이며, 연구 대상자는 실험군 35명과 대조군 46명의 2학년 간호 대학생이었다. 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램 적용 후 자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력의 결과를 평가하였다. 연구의 결과는 자기효능감은 실험군에서 증가하였으며, 통계적으로 유의하였다(t=2.06, p=.042). 의사소통능력은 실험군에서 향상되었지만, 통계적으로 유의하지 않았다(t=.28, p=.778). 간호 술기 능력은 대조군과 비교하여 실험군에서 약간 증가하였으며, 통계적으로 유의하였다(t=2.46 4, p=.016). 이에 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습은 학생들의 임상 상황의 이해를 돕고 간호 술기 능력 향상을 기대할 수 있겠다

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구의 목적
2. 연구방법
2.1 연구 설계
2.2 연구대상
2.3 연구도구
2.4 연구 진행 과정
2.5 연구 가설
2.6 자료수집 방법
2.7 자료 분석 방법
2.8 윤리적 고려
3. 연구결과
3.1 대상자의 특성에 대한 동질성 검증
3.2 대상자의 종속변수에 대한 동질성 검증
3.3 가설검증
4. 논의
5. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

간호 대학생 기본간호학실습 프로그램 자기효능감 의사소통능력 간호 술기 능력 Nursing college students Fundamental Nursing Practice Program Self efficacy Communication skill Nursing skill

저자

  • 백경화 [ Kyung Hwa Baek | 경북보건대학교 간호대학 교수 ]
  • 하은희 [ Eun-Hi Ha | 단국대학교 일반대학원 박사과정생 ] Corresponding Author
  • 김종경 [ Jong Kyung Kim | 단국대학교 간호대학 부교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합학회 [Korea Convergence Society]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본회는 융합학문 및 융합기술을 교류를 통한 학문기술의 확대․발전․보급 및 기술개발 전략에 과학적으로 접근하여 융합학문 및 기술을 더욱 활성화하고, 회원 상호간의 정보 교류를 도모함으로써 지역과 나라발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2233-4890
  • 수록기간
    2010~2022
  • 십진분류
    KDC 530 DDC 620

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