Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to develop an ethics education program for nursing students who are planning cadaver dissection practice after finishing anatomical theory classes. Based on the ADDIE model, this ethical education program was developed through a linear or cyclical process of analysis, design, development, implementation, and evaluation. This program consisted of 240 minutes in total, 20 minutes of introduction, 60 minutes of one session (The beginning of life), 80 minutes of two sessions(Connection and sharing of life), and 80minutes of three sessions( The end of life). The method of education was selected watching a movie or video, experiential learning and group discussions. Participants in the program were generally satisfied with method, contents, place, medium of education, and so on. There was no statistically significant difference in the ‘Bioethical Perception’ measured before and after the application of the program but ‘Life respect’ showed a statistically significant change

한국어

본 연구의 목적은 해부학 이론 수업을 마치고 해부학 연수를 예정하고 있는 간호학생들을 대상으로 생명존중, 생명윤리를 다룬 해부학 실습 전 윤리교육 프로그램을 개발하는 것이다. 본 윤리교육프로그램은 ADDIE 모형에 근거하여 분석, 설계, 개발 및 실행, 평가 5단계를 선형적 또는 순환적 과정을 거쳐 개발하였다. 프로그램은 전체 도입 20분, 1회기 생명의 시작 60분, 2회기 생명이음과 나눔 80분, 3회기 생명 종결 80분 총 240분으로 구성되었다. 교육방법은 영화( 단편영화 ‘카데바’) 또는 동영상(생명의 탄생) 감상, 체험학습(입관체험), 그룹토의를 선택하였다. 프로그램 참여자들은 교육내용, 교육방법, 매체 등 교육 여건에 대해 전반적으로 만족하였다. 프로그램 적용 전·후 측정한 생명윤리의식은 통계적으로 유의한 차이가 없었지만 생명 존중은 통계적으로 의미 있는 변화를 보여주었다.

목차

국문초록
 I. 서론
  1. 연구필요성
  2. 연구목적
 II. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 연구방법 및 절차
 III. 연구 결과
  1. 분석
  2. 설계
  3. 개발 및 실행
  4. 프로그램 평가
 IV. 논의
 V. 결론
 참고문헌
 

키워드

저자

• 한종희 [ Han, Jong-Hee | 광주여자대학교 간호학과 조교수 ]
• 송인자 [ Song, In-ja | 광주여자대학교 간호학과 조교수 ]
• 서성희 [ Seo, Seung-Hee | 광주여자대학교 간호학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  윤리교육연구 [Journal of Ethics Education Studies]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-0545

• eISSN

  2733-8983

• 수록기간

  2000~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 370 DDC 370