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현대의 정의론 고찰 - R. Nozick의 Anarchy, State, and Utopia를 중심으로 -
The Contemporary Theory of Justice - R. Nozick’s Anarchy, State, and Utopia -

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  • 발행기관
    한국윤리교육학회 바로가기
  • 간행물
    윤리교육연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제50집 (2018.10)바로가기
  • 페이지
    pp.91-112
  • 저자
    홍석영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A339741

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5,800원

원문정보

초록

영어
This paper reviewed the arguments on justice of Robert Nozick’s Anarchy, State, and Utopia(1974). He argues that individuals have right, and there are things no person or group may do to them (without violating their rights); that the state are that minimal state, limited to the narrow functions of protection against force, theft, fraud, enforcement of contracts, and so on, is justified; that any more extensive state will violate persons’ rights not to be forced to do certain things, and is unjustified; that the state may not use its coercive apparatus for the purpose of getting some citizens to aid others, or in order to prohibit activities to people for their own good or protection; that as the framework for utopia the minimal state is inspiring well as right.
한국어
정의(正義)는 도덕과 교육과정의 핵심 가치로서, 초등학교부터 고등학교까지 내용 요소로 설정되어 있다. 2015 교육과정에 따라 개발된 고등학교 ‘생활과 윤리’ 교과서의 분배적 정의 관련 진술을 살펴보면, 롤스와 노직의 주장이 공통적으로 비교 설명되어 있다. 롤스의 주장에 관한 연구에 비해 노직의 주장에 관한 연구는 상대적으로 적은 편이다. 이에 본고에서는 ‘생활과 윤리’의 관련 학습 내용지도에 도움을 주기 위해, 정의에 관한 노직의 주장을 그의 저서『아나키, 국가 그리고 유토피아』(Anarchy, State, and Utopia, 1974)를 중심으로 살펴보고자 한다. 총 3부 10장으로 구성된 이 책에서 노직은, 권리의 주체는 개인이며 그 권리는 매우 강력하다는논변, 자연 상태로부터 최소 국가가 등장하는 과정과 최소 국가가도덕적으로 정당하다는 논변, 소유권적 정의에 관한 논변, 최소 국가가 유토피아의 토대를 제공한다는 논변을 펼치고 있다.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 권리 주체로서의 개인
 Ⅲ. 최소 국가
 Ⅳ. 소유 권리와 정의
 Ⅴ. 최소 국가와 유토피아
 Ⅵ. 결론
 참고문헌
 

키워드

노직 정의 소유 권리 최소 국가 유토피아 Robert Nozick justice entitlement theory minimal state

저자

  • 홍석영 [ Hong, Suk-Young | 경상대학교 윤리교육과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.

간행물

  • 간행물명
    윤리교육연구 [Journal of Ethics Education Studies]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-0545
  • eISSN
    2733-8983
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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