Earticle

초록

영어

The purpose of this study was to examine the effects of the narrative therapy group counseling program using RPG(Role Playing Game) format on happiness and negative emotions in children. The subjects of this study were 30 elementary school students who were referred to emotional and behavioral problems in a mental health center or elementary school in Seoul. They were allocated into an experimental group and a control group containing 15 students. Experimental group received a 60-minutes-session per week for 8 weeks. As a result, negative emotions of the experimental group statistically and significantly decreased compared with the control group, as well as the happiness. Results after 20 days showed that was maintained. In conclusion, the narrative therapy group counseling program using RPG (Role Playing Game) format in this study was found to be effective in reducing negative emotions and increasing happiness.

한국어

본 연구는 RPG(Role Playing Game) 형식을 활용한 이야기치료 집단상담 프로그램이 아동의 행복감과 부정적 정서 에 미치는 영향에 대한 연구이다. 연구 대상은 서울 소재 정신건강증진센터 및 초등학교에서 정서 및 행동 문제로 의뢰된 30명의 아동으로, 각 15명씩 처치집단과 대조집단에 무작위 배정하였고, 처치집단에는 8주간 주당 1회기(60분), 총 8회기의 프로그램을 실시하였다. 그 결과 처치집단의 우울, 상태불안, 특성불안이 대조집단과 비교하여 통계적으로 유의미하게 감소 하였고, 행복감은 유의미하게 증가하였다. 이는 프로그램 종료 20일 후 재측정 시에도 유지되었다. 결론적으로 본 연구에서 사용된 RPG형식을 활용한 이야기치료 집단상담 프로그램은 부정적 정서를 감소시키고, 행복감을 증가시키는데 효과가 있 는 것으로 나타났다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 필요성
 2. 방법
  2.1 프로그램의 이론적 배경 및 구성
  2.2 연구대상
  2.3 연구절차
  2.4 측정도구
  2.5 자료 분석
 3. 결과
  3.1 두 집단의 동질성 검증
  3.2 프로그램의 효과성 검증
  3.3 프로그램의 지속적 효과성에 대한 검증
 4. 논의
 REFERENCES
 Appendix

키워드

저자

• 김보경 [ Bo-Kyung Kim | 이화여자대학교 목동병원 정신건강의학과 임상심리사 ]
• 배성훈 [ Sung-Hoon Bae | 이화여자대학교 목동병원 정신건강의학과 주니어 수퍼바이저, 충북대학교 심리학과 박사과정 ] Corresponding author
• 정은정 [ Eun-Jung Chung | 이화여자대학교 목동병원 정신건강의학과 시니어 수퍼바이저 ]
• 황순택 [ Soon-Taeg Hwang | 충북대학교 심리학과 교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]

• 간기

  월간

• pISSN

  2233-4890

• 수록기간

  2010~2022

• 십진분류

  KDC 530 DDC 620