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치위생학과 학생들의 학업적 자아개념에 미치는 영향요인에 관한 연구 - 경남지역 4년제 치위생학과 재학생을 중심으로 -
A Study on the Influencing Factors on the Academic Self-Concept of Dental Hygiene Students - Focusing on 4 year dental hygiene student in Gyeongnam -

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  • 발행기관
    한국융합학회 바로가기
  • 간행물
    한국융합학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제9권 제8호 (2018.08)바로가기
  • 페이지
    pp.211-217
  • 저자
    최유진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A336236

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to provide basic data for the development of dental hygiene education by analyzing factors affecting academic self-concept of dental hygiene department students. This study was conducted a questionnaire survey of 168 people who explained and agreed on the purpose of the study from October 10 to October 21, 2016. As a result of this study, the professional image of the dental hygienist had a positive effect(β =.43, p<.001) on the major satisfaction of the dental hygienist, and the major satisfaction had a positive influence(β =.38, p<.001) on the academic self–concept. Therefore, in order to motivate students' dental hygiene education, it is necessary to improve their major satisfaction and institutional improvement to improve the professional image of dental hygienists recognized by students.
한국어
본 연구는 치위생학과 재학생들의 학업적 자아개념에 미치는 영향요인을 분석하여 치위생 교육 개발에 기초자료를 제공하고자 한다. 대상자 모집 공지를 한 후 참여의사를 밝힌 자에게 본 연구의 목적과 연구방법을 설명하고 이에 동의를 한 치위생학과 재학생 168명을 대상으로 하였다. 2016년 10월 10일~10월 21일까지 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 결과, 치과위생사의 직업적 이미지는 전공만족도에 정(+)의 영향(β=.43, p<.001)을 미쳤으며, 전공만족도는 학업적 자아개념에 정 (+)의 영향(β=.38, p<.001)을 미치는 것으로 분석되었다. 따라서 치위생학과 재학생들의 학업적 자아개념을 위해 전공만족도 를 높여야 하며 이를 위해 재학생들이 인식하는 치과위생사들의 직업적 이미지를 향상시킬 수 있는 제도적 개선이 필요할 것으로 사료된다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 필요성 및 목적
 2. 연구방법
  2.1 연구대상 및 자료수집방법
  2.2 연구도구
  2.3 연구모형 및 가설
  2.4 분석방법
 3. 분석결과
  3.1 조사대상자의 일반적 특성
  3.2 변인간 상관관계
  3.3 치과위생사의 이미지가 전공만족도에 미치는 영향
  3.4 전공만족도가 학업적 자아개념에 미치는 영향
 4. 고찰 및 결론
 REFERENCES

키워드

직업적 이미지 치위생 교육 전공 만족도 학업 성취도 학업적 자아개념 Professional Image Dental hygiene education Major satisfaction Academic achievement Academic self-concept

저자

  • 최유진 [ Yu-Jin Choi | 영산대학교 치위생학과 ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합학회 [Korea Convergence Society]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본회는 융합학문 및 융합기술을 교류를 통한 학문기술의 확대․발전․보급 및 기술개발 전략에 과학적으로 접근하여 융합학문 및 기술을 더욱 활성화하고, 회원 상호간의 정보 교류를 도모함으로써 지역과 나라발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2233-4890
  • 수록기간
    2010~2022
  • 십진분류
    KDC 530 DDC 620

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