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다중팀 멤버십이 기업 생산성과 학습에 미치는 영향
A theoretical model of multiple team membership’s effects on productivity and learning of Enterprises
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- 발행기관
- 대한산업경영학회 바로가기
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- 간행물
- 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 바로가기
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- 통권
- 제13권 제1호 (2015.03)바로가기
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- 페이지
- pp.11-23
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A333707
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원문정보
초록
- 영어
- abstract Organizations use multiple team membership to enhance individual and team productivity and learning, but this structure creates competing pressures on attention and information, which make in difficult to increase both productivity and learning. My model describes how the number and variety of multiple team memberships drive different mechanisms, yielding distinct effects.
목차
Abstract
1. 서론
2. 다중팀 멤버십에 대한 기존연구의 검토
3. 이론모형의 설계
3.1 개관
3.2 다중팀 멤버십의 숫자가 생산성에 미치는 영향
3.3 팀 멤버십의 다양성이 생산성에 미치는 영향
3.4 팀 멤버십의 숫자가 학습에 미치는 영향
3.5 다중팀 멤버십의 다양성이 학습에 미치는 영향
4. 결론
참고문헌
키워드
multiple team membership productivity and learning attention and information number and variety of multiple team membership저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대한산업경영학회 [Dae Han Society of Industrial Management]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 복합학>과학기술학
- 소개
- 본 학회는 산업체·학계·연구소 등의 회원 상호간에 정보교환 및 지원을 통하여 산업경영에 관한 학문발전을 도모하고 산학에 관한 긴밀한 네트워크를 형성하여 기업의 경쟁력을 강화시키는데 그 설립 목적을 두고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) [Journal of Industrial Convergence]
- 간기
- 월간
- pISSN
- 2635-8875
- 수록기간
- 2003~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 323 DDC 338
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