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Development of Chinese TVET Curriculum Policies in the New Century

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  • 발행기관
    한국직업자격학회 바로가기
  • 간행물
    한국직업자격학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2017 13th AASVET International Conference (2017.10)바로가기
  • 페이지
    pp.53-53
  • 저자
    Han XU, Jiang Chun YANG, Zhang MIAO
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A331505

원문정보

초록

영어
Curriculum is considered to be a bridge for the realization of teaching objectives. In order to train high-quality technical and skilled talents who are the right person that social development needs so that our country promulgated a series of policies which can promote the curriculum reform of vocational education. Through the analysis of such curriculum policies, we can found that movements and intrinsic curriculum values of the curriculum policy of vocational education in our country since the new century. This paper tries to make people think about the curriculum policy of vocational education deeply and provide directional guidance for the curriculum reform of vocational education in our country.

키워드

New Century China Vocational Education Curriculum Policy

저자

  • Han XU [ Shenyang Normal University ]
  • Jiang Chun YANG [ Shenyang Normal University ]
  • Zhang MIAO [ Shenyang Normal University ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국직업자격학회 [Korea Association of Skills and Qualifications]
  • 설립연도
    2012
  • 분야
    사회과학>경영학
  • 소개
    본 학회는 직업, 자격 연구활동을 통하여 회원의 자질 향상과 학문적 발전을 도모하여 나아가 직업, 자격의 발전에 기여함을 목적으로 함

간행물

  • 간행물명
    한국직업자격학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2015~2022
  • 십진분류
    KDC 336 DDC 360

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