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교환 학생을 위한 한국어 교재 개발 연구 - 『교환 학생을 위한 기초 한국어』를 중심으로 -
A Study on the Development of the Korean Language Textbook for Exchange Students : Based on <Basic Korean for Exchange Students>

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제14권 2호 (2018.05)바로가기
  • 페이지
    pp.1-26
  • 저자
    박수연
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A331417

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The number of Korean language learners for academic purpose has been increased. Among them, there are foreign exchange students who take academic courses and learn Korean language at the university in Korean. However, few researches about them can be found. This paper discussed the characteristics of the beginner exchange students and education environments and also introduced its development procedure and method, its development principles and directions, the organization of its syllabus, and the content of its units. Its development is based on analyzing needs of students and instructors in Korean class for exchange students and Korean textbooks they used before. This paper will hold its value as a guideline to be consulted for the development of Korean language textbooks for exchange students including international summer school students and help instructors make efficient use of textbooks according to the objectives of education at university curriculum.

목차


 1. 서론
 2. 교환 학생의 특성과 교육 현장 탐색
  2.1 교환 학생의 특성
  2.2 교육 현장 탐색
 3. 교재 개발의 절차 및 원리와 방향
  3.1 교재 개발의 절차
  3.2 교재 개발의 원리와 방향
 4. 교재 개발의 실제
  4.1 전체 구성
  4.2 단원 구성
 5. 결론
 참고문헌

키워드

교환 학생 한국어 교재 개발 국제여름학교 교환 학생을 위한 한국어교육 exchange students development of a Korean language textbook international summer school Korean education for exchange students

저자

  • 박수연 [ Park, Sooyeon | 서울시립대학교 국제교육원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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