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Strategic Skit 활용을 통한 영어 말하기 능력 향상 기법 연구

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  • 발행기관
    단국대학교 영미문화연구소 바로가기
  • 간행물
    영미문화 바로가기
  • 통권
    Volume 12 (2006.12)바로가기
  • 페이지
    pp.77-106
  • 저자
    박보영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A33111

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 머리말
 II. Strategic Skit 연구를 위한 이론적 배경
  2.1 Skit 관련 배경: 정의ㆍ특징ㆍ효용성
  2.2 Skit 관련 언어학습 이론
  2.3 Skit과 말하기 능력
 III. Skit을 활용한 교수ㆍ학습법 선행연구
  3.1 Skit 활용 교수ㆍ학습법 유형 및 모형
  3.2 Skit을 활용한 교수ㆍ학습법 선행사례 분석
  3.3 선행사례 분석결과 및 시사점
 IV. 전략적 Skit 활동 수업모형 개발 및 적용
  4.1 전략적 Skit 수업모형 및 지도방안
  4.2 전략적 Skit 활동 및 평가를 위한 자료선정
  4.3 전략적 Skit을 활용한 영어수업의 실제
 V. 결론 및 제언
 참고문헌

저자

  • 박보영 [ 단국대학교 교육대학원 영어교육전공 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    단국대학교 영미문화연구소 [The Institute for Anglo-American Studies]
  • 분야
    인문학>영어와문학

간행물

  • 간행물명
    영미문화 [Anglo American Studies]
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    1981~2006
  • 십진분류
    KDC 942 DDC 973

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