현재 위치
Home
기조강연
Theoretical Frame for Concept and Model of Character Education
-
- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
-
- 간행물
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 바로가기
-
- 통권
- 2015년도 한국홀리스틱 교육학회 추계학술세미나 (2015.12)바로가기
-
- 페이지
- pp.1-13
-
- 저자
-
- 언어
- 영어(ENG)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A330152
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,500원
원문정보
목차
INTRODUCTION
WHAT IS CHARACTER and CHARACTER EDUCATION?
WHAT VIRTUES CONSTITUTE GOOD CHARACTER?
BASISFOR THE MODEL OF CHARACTER EDUCATION
1. Philosophy and Approach
2. Teaching and Curriculum
3. Teacher as Character Educator
CONCLUSION: WHY CHARACTER EDUCATION
Referenc
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
간행물
-
- 간행물명
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2013~2019
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
이 권호 내 다른 논문 / 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 2015년도 한국홀리스틱 교육학회 추계학술세미나
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.