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제2주제

홀리스틱이라는 용어를 통해 본 시민활동 교육의 목표

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  • 발행기관
    한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2015년도 춘계학술세미나 (2015.07)바로가기
  • 페이지
    pp.53-76
  • 저자
    차미경, 송민영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A330139

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원문정보

목차

■ A U OK?
 ■ 일회용 소비성 프로젝트 실행보다 정신을 키우는 것을 일차로 중시하는 교육
 ■ 관용은 중시하고 비난과 폭력은 인정하지 않는 문화.It'sOk.It'snotOk
 ■ WISE 폭력예방 프로그램
 ■ 폭력 예방,평화프로그램의 정신
 ■ 관계를 유지하는 평화 대화 방식들
 ■ 프로그램의 구성과 내용
  (1) WISE 일차 프로그램의 구성
  (2) ‘Women &Anger’
  (3) 자녀들, 아동/청소년을 위한 프로그램(한국프로그램 명칭: 봄 여름가을 겨울)
 참고문헌

저자

  • 차미경 [ 아시아교육문화연구소 소장 ] 발표자
  • 송민영 [ 경기도고양교육지원청 장학관 ] 토론자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국홀리스틱융합교육학회 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2013~2019
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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