Earticle

현재 위치 Home

[문화]

문화예술 텍스트의 구조 분석 기제
A Study on the Analysing Mechanism of Cultureartistic Text Structure

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 바로가기
  • 통권
    제2권 2호 (2006.10)바로가기
  • 페이지
    pp.161-183
  • 저자
    김영순
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A32742

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The aim of this article introduce to structural analysis known as an approach to textural analysis in academic field of Structuralism. Structuralist analysis focuses on the structural relations which are functional in the signifying system at a particular moment in history. It involves identifying the constituent units in a semiotic system and the structural relationships between them. The analysing text-structure plays an important role for culture and art education. Structuralist analysis is compose of paradigmatic and syntagmatic relationship. Paradigmatic relationships can operate on the level of the signifiers or on the level of the signified. A paradigm is a set of associated signifiers or signifieds which are all members of some defining category, but in which each is significantly different. Syntagmatic relations are the various ways in which elements within the same text may be related to each other. In base of two relations I could try to analyse the structure of culture-artistic texts.

목차


 I. 들어가는 말
 II. 통합체적 관계의 구조 분석
  2.1 개념적 관계와 공간적 관계
  2.2 순차적 관계와 내러티브
 III. 계열체적 관계의 구조 분석
  3.1 계열체 관계와 전환 테스트
  3.2 대립과 유표성 배열
  3.3 기호사각형
 IV. 맺음말
 참고문헌

키워드

Semiotic System Culture-Artistic Texts Text-Structure Syntagmatic Relations Paradigmatic Relationship

저자

  • 김영순 [ Kim, Young-Soon | 인하대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

이 권호 내 다른 논문 / 언어와 문화 제2권 2호

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      출처 : 네이버학술정보

        0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

        페이지 저장
        소속기관 조회
        이용자님의 소속기관(단체)이 서비스에 가입되어 있는지 확인해 보십시오.
        기관회원에 소속되어 있는 이용자는 원문을 무료로 이용할 수 있습니다.