학생들의 관점에서 본 제7차 인문계 고등학교 영어교육과정 목표 실행에 관한 인식도 조사
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21세기영어영문학회 학술대회
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2011년 가을 학술발표회 (자료집) (2011.09)바로가기
페이지
pp.105-115
저자
장윤상 , 조용해
언어
한국어(KOR)
URL
https://www.earticle.net/Article/A322555 복사
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목차
I. 들어가기 II. 이론적 배경 1. 수준별 수업 2. 선택중심 교과운영 3. 영어전용 수업 4. 입시중심 교육 5. 연구문제 III. 연구방법 및 내용 1. 연구대상 2. 측정 도구 3. 자료분석 IV. 연구 결과 및 분석 1. 파트 1 2. 파트 2 V. 논의 및 결론 VI. 참고자료
저자
장윤상 [ 한국기술교육대학교 ]
조용해 [ 청주 일신여자고등학교 ]
간행물 정보
발행기관
발행기관명
21세기영어영문학회
[The 21st Century Association of English Language and Literature]
설립연도 1967
분야 인문학>영어와문학
소개 영어영문학과 관련된 학술지의 발간, 학술발표회의 개최 및 강좌 개설, 영어영문학 관련 도서 및 자료의 출판, 해외 학술교류 등의 학술연구활동을 수행할 목적으로 설립되었다.
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간행물명
21세기영어영문학회 학술대회
간기 반년간
수록기간 2007~2026
십진분류 KDC 840 DDC 820
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