CS Unplugged education at the base of computer science is emphasized as an instrument for teaching the basic principles of Elementary SW education. One of the main components of CS Unplugged education is the digital education, and this materials for elementary education are very lacking. So We’ll present the data error detection and correction materials for elementary school classes. Learning model is a process of self-directed problem solving process and group activity-based learning.
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초등학교 SW교육의 내용은 컴퓨터과학을 기반으로 하는 언플러그드교육을 적합한 교육방안으로 제시하고 있다. 언플러그드교육에 주된 구성요소인 정보표현 교육 내용 중 데이터 에러 검출과 수정에 대한 교육자료와 교수법이 부족하여 우리나라 학교 현장에 도입하기에 어려움이 있다. 본 연구에서는 이 주제와 관련된 선행 연 구를 바탕으로 초등 고학년의 발달단계에 적합한 교육자료를 개발하였다. 학습모형은 학습자의 자기 주도적 문 제해결 탐구과정과 조별 활동중심학습으로 구성 하였다.
목차
요약 ABSTRACT 1. 서론 1.1 연구의 필요성 및 목적 2. 데이터 에러 검출과 수정 3. 데이터 에러 검출과 수정 교육 자료 개발 3.1 학생 사전 교육 자료 3.2 해밍코드를 활용한 본 활동 교육 자료 4. 데이터 에러 검출과 수정 교육 자료 적용 4.1. 데이터 에러 검출과 수정 교육 자료 적용 4.2 데이터 에러 검출과 수정 교육 활동 모습 5. 데이터 에러 검출과 수정 교육 적용 결과분석 5.1. 학습활동 참여자 응답 분석 6. 결론 참고문헌
한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
설립연도
1997
분야
사회과학>교육학
소개
사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
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간행물명
정보교육학회 학술논문집 [Journal of The Korean Association of Information Education]