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초록

영어

The purpose of this study is to analyze the relationship between the importance of self‐identity, self‐realization intention and happiness index of middle and high school students and to give a chance to change the perception of school sports club management necessity by presenting the effectiveness of school sports club management to help solve the school violence and bullying problems which are considered as serious issues in recent school problems. As of 2016, the participants in secondary school sports clubs in P region and U region were selected as the population, and the sample was extracted by multi‐stage stratified cluster sampling method considering the regional distribution of the subjects. Data were analyzed by multiple regression analysis and statistical significance was tested at p<.05 level. Based on the above research method and data analysis, the conclusions obtained by the hypothesis are as follows. First, the selfactualization, inclusiveness, and self‐affirmation of self‐realization factors are higher as the factors of intimacy, subjectivity, and future certainty are among the factors of self‐identity of school sports club participants. Second, the higher the factors of intimacy, subjectivity, self‐acceptance, and future confidence among the factors of self‐identity of school sports club participants, the higher the social relationship happiness index, and the higher the factors of self‐acceptance, future confidence, and intimacy, the higher the family happiness index. Third, the higher the self‐actualization and self‐affirmative factors among the selfrealization factors of the school sports club participants, the higher the social relationship happiness index and the family happiness index.

한국어

본 연구는 학교스포츠클럽에 참가하고 있는 중ㆍ고등학교 학생들의 자아정체성, 자아실현, 행복지수와의 관계를 분석하여 학교스포츠클럽 운영의 효과성 및 운영필요성을 제시하는데 목적이 있다. 이에 P, G시, U군의 학교스포츠클 럽 참가자 252명의 자료가 실제분석에 사용되었고, PASW18.0을 이용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분 석, 다중회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 참가자의 자아정체성 요인 중 친밀성, 주체성, 미래 확신성 요인이 높을수록 자아실현 요인의 자아실현성, 포용성, 자아긍정성이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 참가자 의 자아정체성 요인 중 친밀성, 주체성, 자기수용성, 미래확신성 요인이 높을수록 사회적관계 행복지수는 높으며, 자기 수용성, 미래확신성, 친밀성 요인이 높을수록 가족관계 행복지수는 높아지는 것으로 나타났다. 셋째, 참가자의 자아실 현 요인 중 자아실현성과 자아긍정성 요인이 높을수록 사회적관계 행복지수와 가족관계 행복지수는 높아지는 것으로 나타났다.

목차

요약
 Abstract
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 측정도구의 타당도와 신뢰도
  4. 자료처리
 Ⅲ. 결과
  1. 상관관계 분석
  2. 자아정체성이 자아실현에 미치는 영향
  3. 자아정체성이 행복지수에 미치는 영향
  4. 자아정체성이 행복지수에 미치는 영향
 Ⅳ. 논의
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

키워드

저자

• 엄대영 [ Eum, Dae-Young | 위덕대학교 ]
• 김창현 [ Kim, Chang-Hyun | 대구미래대학교 ]
• 박상윤 [ Park, Sang-Yoon | 위덕대학교 ]

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-3250

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 692 DDC 796