This study aims to investigate relations among family health, leisure involvement, and emotional empathy perceived by high school students. The results are as follows. First, the higher the elasticity, bond, stability, and cooperation of family health, the higher pleasure and importance of leisure involvement. Self-expression was higher when stability, cooperation, and participation in society and culture were higher. Second, the higher the elasticity, bond, stability, and cooperation of family health, the higher emotional empathy. Third, the higher pleasure, importance, and self-expression in leisure involvement, the higher emotional empathy.
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이 연구는 고등학생들이 인지하는 가족건강성과 여가관여도, 정서적 공감능력이 관계가 있는지 살펴보고자 하는 목적으로 K시와 H시 고등학생 276명을 대상으로 설문조사 하였으며, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 가족건강성의 탄력성과 유대감, 안정과 협력이 높을수록 여가관여도의 즐거움과 중요성이 높아지며, 안정과 협력, 사회문화 참여가 높을수록 자기표현이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 가족건강성의 탄력과 유대감, 안정과 협력이 높을수록 정서적 공감능력이 높아지는 것으로 나타났다. 셋째, 여가관여도의 즐거움과 중요성, 자기표현이 높을수록 정서적 공감능력이 높아지는 것으로 나타났다.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 1. 연구대상 2. 조사도구 3. 타당도 및 신뢰도 4. 자료처리 Ⅲ. 결과 1. 상관관계 분석 2. 가족건강성과 여가관여도의 관계 3. 가족건강성과 정서적 공감능력의 관계 4. 여가관여도와 정서적 공감능력의 관계 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 참고문헌
현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.